Langsung ke konten utama

Postingan

Menampilkan postingan dari Agustus, 2023

Ngelapak HUT RI ke 78

  27 Agustus 2023  Teras Literasi (TL) pada hari ini Minggu  melaksanakan aksi asik literasi kewirausahaan dengan ngelapak cilok pawon, cireng rasa dan dimsun pada kegiatan jalan sehat warga perum. PNS Lesanpuro RT. 07 dan karnaval di RW. 05 Kel. Lesanpuro. Aksi asik  literasi kewirausahaan ini dilakukan oleh semua crew TL dari Pakdhe Eko, Budhe Yanti, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah.  Aksi asik ini bertujuan untuk menguatkan jiwa kewirausahaan pada crew TL serta menambah pemasukkan  pendapatan pada unit usaha dari TL yaitu Pawon.  Aksi asik TL pada hari ini dimulai dengan persiapan tempat ngelapak yaitu meja, payung warna-warni, kompor dan alat-alat dapur yang lainnya. Untuk cilok dibuat sendiri oleh kakak Shafiyah dan Inayah sedangkan untuk cilok rasa dan dimsun crew TL berkolaburasi dengan pedagang yang ada dipasar Sawojajar di kota Malang.  Selain ngelapak Pakdhe Eko dan Budhe Yanti juga berpartisipasi dalam kegiatan jalan sehat dan karnaval, Alhamdulillah pada kegiatan jalan sehat

Salad Buah sebagai media aksi asik

  Apa itu salad buah makanan segar yang terbuat dari berbagai macam buah enak dan segar yang dicampur dengan bahan lain seperti yogurt, mayones, dan keju Dalam kegiatan pembelajaran hari ini guru Suyati mengajak muridnya untuk mengidentifikasi tanaman khususnya buah buahan yang tumbuh di daerah Malang raya.  Masukkan dari murid aksi dalam pembelajaran IPS hari ini  praktek membuat salad buah, waooo langsung semua murid setuju, segala peralatan perlengkapan murid sendiri yang menyusun, perencanaan pelaksanaan dan tentunya refleksi pembelajaran murid yang melaksanakan. Kenapa ya kita pilih salad buah?? Setiap murid memberikan pendapatnya  "Manfaat salad buah bagi kesehatan  melimpah."  "Penyajiannya yang mudah dan rasanya yang lezat, menjadikan salad ini sebagai pilihan menu diet yang tepat." Itu pendapat murid, dan  Oleh karena itu, mari mulai membiasakan untuk mengonsumsinya. Berbagai manfaat salad buah dapat diperoleh karena buah mengandung beragam nutrisi yang dib

Kokulikuler Merdeka

  Aktivitas pembelajaran  terdiri dari 3 kegiatan. Di antaranya adalah ekstrakurikuler, intrakurikuler, dan kokurikuler. Apa itu intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran atau belajar mengajar sebagaimana yang telah berjalan selama ini. Kegiatan pembelajaran yang dimaksud dilaksanakan sesuai dengan kurikulum yang telah ditetapkan oleh pemerintah. Kegiatan intrakurikuler merupakan kegiatan utama yang dilakukan di sekolah dengan jadwal dan struktur yang jelas. Ekstrakurikuler adalah kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan murid di sekolah  umumnya di luar jam belajar kurikulum standar. Kegiatan-kegiatan ini ada pada setiap jenjang pendidikan dari sekolah  Kokulikuler  merupakan program tambahan untuk menambah pengetahuan murid. Harapannya, mereka lebih memahami dan menguasai apa yang telah guru sampaikan di kelas. Tujuan dari kegiatan kokurikuler tersebut adalah untuk bisa lebih memahami, menghayati dan memperdalam mata pelajaran maupun materi yang telah disampaikan di kelas oleh

Media rambu lalulintas

  Apa itu rambu lalulintas Rambu lalu lintas adalah bagian dari perlengkapan jalan yang memuat lambang, huruf, angka, kalimat dan/atau perpaduan di antaranya, yang digunakan untuk memberikan peringatan, larangan, perintah dan petunjuk bagi pemakai jalan. Rambu lalu lintas diatur menurut Peraturan Menteri Perhubungan Nomor 13 tahun 2014. Wikipedia Hari ini di dalam pembelajaran IPS guru Suyati menggunakan media pamflet rambu lalulintas. Pamflet atau Sebaran Lipat adalah tulisan yang dapat disertai dengan gambar atau tidak, tanpa penyampulan maupun penjilidan, yang dicantumkan pada selembar kertas di satu sisi atau kedua sisinya, lalu dilipat atau dipotong setengah, sepertiga, atau bahkan seperempatnya, sehingga terlihat lebih kecil. Wikipedia Murid perlu tahu tentang rambu lalulintas, yaitu memberikan kesadaran dan pemahaman lalu lintas sejak dini yang bersifat pengenalan dasar dan edukasi tertib berlalu lintas, Disamping murid memahami fungsi rambu lalulintas ini sendiri mereka melakuk

Koran untuk media pembelajaran IPS

  Apa itu Koran, Koran atau surat kabar adalah terbitan yang ringan dan mudah dibuang, biasanya dicetak pada kertas berbiaya rendah yang disebut kertas koran, yang berisi berita-berita terkini dalam berbagai topik. Topiknya bisa berupa bahasan politik, kriminalitas, olahraga, tajuk rencana, atau cuaca. Surat kabar juga biasa berisi karikatur yang biasanya dijadikan bahan sindiran lewat gambar berkenaan dengan masalah-masalah tertentu, komik, TTS dan hiburan lainnya. Wikipedia Hari ini  guru Suyati di pembelajaran IPS ada aksi Membaca koran bersama murid kelas  9, membaca koran adalah kegiatan yang sangat berguna untuk memulai hari ini di pembelajaran IPS. Ini memberi semua murid  pengetahuan singkat tentang kejadian nyata di negara ini & di seluruh dunia. ada banyak kolom bermanfaat seperti Berita Politik, Berita Teknologi, editorial, permainan puzzle, dll. Ada beberapa keuntungan membaca koran  yang tidak bisa diremehkan. Surat kabar adalah gudangnya informasi yang meningkatkan ke

Membaca menulis di mapel IPS

Menguatkan kebiasaan membaca dan menulis dimapel IPS  Dalam pembelajaran IPS  guru Suyati melakukan survei pada murid-murid kelas 9 tentang kegiatan membaca dan menulis hasilnya sangat membuat guru Suyati galau sebagian besar anak menganggap aktivitas membaca buku teks pelajaran sebagai aktivitas yang tidak menyenangkan,   lalu ketika guru Suyati tanyakan alasannya,  ada murid yang menjawab bahwa aktivitas itu membosankan tidak seru karena sebagian besar isinya teks semua dan bahkan bikin mengantuk.  Sering guru Suyati bertanya pada diri sendiri, Bagaimana ya agar minat membaca buku teks pelajaran ini bisa meningkat ??? Ternyata saya harus tahu dulu kondisi murid, dari faktor-faktor yang lebih mendasar misalnya kebiasaan membaca murid peran lingkungan sekitar paparan yang didapatkan murid serta akses murid terhadap buku . Memang benar perlu di ingat membaca itu bukanlah sesuatu yang bisa muncul tiba-tiba melainkan perlu diusahakan sejak murid masih kecil,  jadi murid itu sebagai anak p

Kesadaran Penuh dengan STOP

  Hari ini guru Suyati beraksi asik kesadaran penuh, apa itu kesadaran penuh??? adalah latihan sederhana untuk membangun kondisi berkesadaran penuh bermain latihan ini dinamakan latihan Stop, stop caranya dengan berhenti,   apa yang terjadi pada tubuh perasaan dan pikiran ,  aksi ini dapat membantu  meredakan ketegangan atau stres yang sewaktu-waktu dirasakan sehingga dapat mengembalikan fokus. Semisal pada tugas-tugas yang di kerjar tuntas, hal ini dapat mempraktekkan latihan fokus  dalam mengerjakan tugas atau untuk membantu membangun fokus dalam mengerjakan suatu pekerjaan. Siap kita praktekkan, mari  praktekkan bersama-sama langkah pertama hentikan sejenak apa yang di lakukan,  duduk ataupun berdiri sesuai dengan kondisi yang memungkinkan,  duduk dengan posisi tegak tidak membungkuk namun tetap rileks,  letakkan kedua telapak tangan pada paha lemaskan jari-jari tangan, rasakan tubuh bertumpu pada lantai atau tempat duduk,  istirahatkanlah rasakan lantai yang di pijak rasakan tempat

Menu Merdeka

Salah satu program sekolah di SMPN 27 Malang untuk mengatasi permasalahan gizi dan kesehatan murid adalah dengan menggalakan kegiatan membawa bekal ke sekolah. Kegiatan tersebut sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No. 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan. Dalam Pasal 3 tercantum bahwa materi pembinaan kesiswaan meliputi kualitas jasmani, kesehatan , dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi.   Dikuatkan pada  tahun 2013 lalu, Pemerintah mencanangkan Hari Bekal Nasional yang diperingati setiap tanggal 12 April. Mengacu dari dasar tersebut di SMPN 27 Malang melaksanakan pembiasaan satu murid satu bekal menu untuk dinikmati dijam istirahat. Sebenarnya sudah lama sekolah  mencanangkan gerakan membawa bekal ke sekolah. Dengan tujuan agar timbul kesadaran akan pentingnya kesehatan murid terutama gizi dan kebersihan dari makanan setiap murid. Semua murid di SMPN 27 Malang wajib membawa makanan dan minuman dari rumah ke sekolah sebagai pembiasaan h

PELESTARIAN LOCAL GENIUS BERSAMA SI-BUDIAN

  PELESTARIAN LOCAL GENIUS BERSAMA SI-BUDIAN Kegiatan hari Senin, 14-8-2023 Kepala sekolah, Waka kurikulum dan guru Penggerak Budaya se SMPN kota Malang hadir di Aula Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Malang dalam sosialisasi pelestarian local Genius bersama si-Budian LATAR BELAKANG kegiatan ini Undang Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan, Peraturan Pemerintah No 57 tahun 2021 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 5 Tanul 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan Kondisi saat ini  Kota Malang memiliki 30 Sekolah Menengah Pertama Negeri dengan 21.499 siswa Peraturan Pemerintah No 57 tahun 2021 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 5 Tanul 2017 tentang Pemajuan Kebudayaan Di kota Malang terdapat 3 SMP Negeri yang menjadi sekolah dengan Pengembangan Pendidikan Seni Tradisi, oleh karena itu semua SMPN se kota Malang akan melaksanakannya Di tinjau dari sepuluh satuan pendidikan SMP Negeri, hanya melakukan pembinaan 1 obyek p

Literasi bola kertas

  Aksi asik bola kertas, anak-ank TL tiada hari dengan literasi, hari ini berliterasi dengan bola kertas, bola dari limbah kertas dibuat bulatan seukuran dengan jumlah sekitar 30 bulatan. Crew TL sebagai pemandu permainan, ada tiga regu tiap regu ada 3 anak. Mereka membuat lingkaran kecil utk berdiskusi bagaimana caranya agar bisa mengambil bola kertas sebanyak-banyaknya tanpa melihat dan bersuara. Anak pertama bertugas mengambil bola kertas tentunya ia mengambil tanpa melihat ,anak kedua sebagai nakoda 2 mengarahkan anak pertama dengan kode remasan tangan atau kode apapun yang penting tidak ada suara , untuk anak ke tiga sebagai nakoda 1 ia yang berperan sebagai pemandu utama untuk menyampaikan ke anak ke dua aebagi pemandu ke dua agar anak pertama bisa mengambil bola kertas sebanyak-banyaknya. Crew TL memberi aba-aba permainan dimulai, siap satu dua tiga..... Waooo seru nan sunyi aksi permainannya karena memang tanpa suara hanya gerakan tangan di masing-masing tubuh pemain. Iy .....s

Keyakinan kelas mapel IPS

  Aksi pembelajaran hari ini menyusun keyakinan kelas mata pelajaran IPS, banyak pertanyaan dari murid apa itu keyakinan kelas? Wajar semua murid selama ini  kenal dengan kesepakatan kelas. Katanya ini koq aneh ya Bu, ada kata keyakinan? Kata keyakinan itu harus ada Ikhlas keyakinan kelas merupakan metode untuk menimbulkan kembali disiplin positif yang didasari motivasi dari dalam diri,  Pada praktek dijumpai masih ada murid yang masih diingatkan untuk melakukan tindakan kebaikan atau kedisiplinan. Perbedaan keyakinan dengan peraturan kelas, keyakinan kelas bersifat abstrak dari pada peraturan yang berisi rinci dan kongkrit, keyakinan kelas ini berupa pertanyaan-pertanyaan universal, untuk pertyataan keyakinan kelas senantiasa dibuat dalam bentuk positif. Hari ini awal pembelajaran matapelajaran IPS guru Suyati bersama murid kelas IX menyusun keyakinan kelas, pertama guru suyati meminta semua murid untuk menuliskan apa saja aturan yang perlu disepakati bersama dalam pembelajaran IPS, K

Belajar Pembelajaran Diferensiasi

  Pembelajaran diferensiasi disini, adalah tentang bagaimana guru bisa memetakan kebutuhan belajar murid yang guru lihat dari 3 aspek yaitu kesiapan belajar murid, minat dan profil belajar murid.  Kebutuhan belajar murid ini harus selalu menjadi dasar bagi praktek diferensiasi yang guru lakukan di kelas, strategi diferensiasi yang bisa guru lakukan berdasarkan 3 pemetaan kebutuhan tadi setelah guru mengidentifikasi kebutuhan belajar murid, maka guru kemudian dapat menentukan apa strategi diferensiasi yang ingin di lakukan diferensiasi yang pertama diferensiasi konten kedua diferensiasi proses dan ketiga diferensiasi produk.  Diferensiasi konten guru harus mengetahui terlebih dahulu sebenarnya konten itu apa, konten itu adalah apa yang guru ajarkan kepada murid-murid konten dapat dibedakan sebagai tanggapan terhadap tingkat kesiapan minat atau profil belajar murid yang berbeda atau juga terhadap kombinasi dari kesiapan minat dan profil belajar murid  Dalam mempelajari materi yang

Singkronisasi dan Simulasi ANBK TP 2023/2024

  Aksi Minggu pagi tanggal 30 Juli 2023 dimulai jam 08.00 hingga sore hari 14.35 wib tim kurikulum dan tim panitia ANBK melaksanakan kegiatan singkronisasi di sekolah SMPN 27 Malang,Pada Sinkronisasi ANBK ini  dilakukan sesuai jadwal yang telah ditetapkan untuk masing-masing sekolah. Dan hari inilah jadwal SMPN 27 Malang melaksanakan singkronisasi ANBK. Pelaksanaan simulasi ANBK dilaksanakan dua hari dimana SMPN 27 Malang terjadwal hari Rabu Kamis tanggal 2 hingga 3 Agustus 2023. Apa itu ANBK , ANBK adalah singkatan dari Asesmen Nasional Berbasis Kompetensi yang sudah resmi dijadikan sebagai pengganti ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK ). Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) dikutip dari laman resmi ANBK Kemdikbud https://anbk.kemdikbud.go.id/ menjelaskan, ANBK adalah penilaian yang fokus melakukan tindakan evaluasi input, proses, dan output pembelajaran melalui serangkaian tahapan tertentu. ANBK digunakan sebagai pengganti Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) ata