Langsung ke konten utama

Menu Merdeka


Salah satu program sekolah di SMPN 27 Malang untuk mengatasi permasalahan gizi dan kesehatan murid adalah dengan menggalakan kegiatan membawa bekal ke sekolah. Kegiatan tersebut sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) No. 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan. Dalam Pasal 3 tercantum bahwa materi pembinaan kesiswaan meliputi kualitas jasmani, kesehatan , dan gizi berbasis sumber gizi yang terdiversifikasi.  

Dikuatkan pada  tahun 2013 lalu, Pemerintah mencanangkan Hari Bekal Nasional yang diperingati setiap tanggal 12 April. Mengacu dari dasar tersebut di SMPN 27 Malang melaksanakan pembiasaan satu murid satu bekal menu untuk dinikmati dijam istirahat. Sebenarnya sudah lama sekolah  mencanangkan gerakan membawa bekal ke sekolah.

Dengan tujuan agar timbul kesadaran akan pentingnya kesehatan murid terutama gizi dan kebersihan dari makanan setiap murid. Semua murid di SMPN 27 Malang wajib membawa makanan dan minuman dari rumah ke sekolah sebagai pembiasaan hidup sehat dan hemat.

Guru Suyati dalam mendukung dan menguatkan gerakan membawa bekal dan minum dari rumah beraksi dalam pembelajaran IPS mewajibkan  semua murid kelas 8 membawa bekalnya dengan menu merdeka bergizi dan sehat. Tentunya menu merdeka ini bersyarat makanan yang sehat (4 sehat 5 sempurna), yaitu bersih, memiliki gizi yang baik dan seimbang. Keseimbangan makanan sehat adalah makanan yang memiliki kandungan karbohidrat, protein, lemak, dan vitamin

Menu mereka terdiri dari makanan pokok, lauk pauk, sayuran dan buah-buahan. Makanan pokok berupa karbohidrat seperti nasi, kentang, mie ataupun roti. Sumber protein seperti lauk hewani, telur ataupun lauk nabati). Untuk sayuran berupa sayuran rebusan ataupun sayuran yang diolah. 

 Aksi ini dinikmati bersama sama di kelas diwaktu pembelajaran IPS dijam menjelang  10  menit jam istirahat pertama .
Semua murid menikmati menu bekalnya dengan senang gembira terlihat interaksi sesama murid, saling melihat isi menunya bahkan mereka saling kolaborasi menu juga.

Bukan guru Suyati namanya dalam setiap aksi ada asik literasi  dari aksi ini, guru Suyati menyampaikan bahwa aksi menikmati menu hari ini wajib ada refleksi aksinya ,di mana semua murid menulis menu apa yang dibawa dan  rasa kenikmatan  menunya, bisa langsung melalui cad di WAG IPS , sebenarnya banyak cara dalam aksi menguatkan literasi di sekolah dari hal sederhana. Tema nya menu merdeka ku ya Bu????
"ini menu merdeka kata salahsatu murid" .

"Benar menu mereka dengan fariasi menu dan rasa yang dinikmati bersama pada bulan merdeka ,kata salahsatu murid tersebut".

Aksi ini akan terjadwal di hari Selasa pada jam pembelajaran IPS dikelas 8 yang dilaksanakan rutin bersama guru Suyati,  Dengan banyaknya manfaat dalam membawa bekal makanan sehat ini ke sekolah maka hal ini tentunya harus terus menjadi kebiasaan bagi orang tua dan mau meluangkan waktunya untuk menyiapkan bekal putra putrinya, Karena bagaimanapun orang tua adalah rumah pertama bagi pembiasaan dan kesehatan anak serta tumbuh kembangnya anak yang kemudian dibantu dalam pembentukan karakternya di sekolah.

Bersama bergerak merdeka belajar merdeka mengajar, bergerak belajar bermakna berdampak berkelanjutan.

SW_15-8-2023









Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Refresing Literasi Anak TL

 Kegiatan di TL hari ini Minggu, 10 Januari 2021 adalah refresing literasi yang dilakukan oleh anak-anak TL. Dikarenakan anak-anak TL sudah jenuh dirumah tanpa ada kegiatan yang jelas akhirnya salah satu dari anak TL telpon Budhe Yanti untuk berkegiatan di TL dan di iyahkan oleh Budhe Yanti. Tidak banyak yang datang di TL untuk bergiatan pada hari ini, dikarenakan anak-anak yang hadir adalah anak-anak yang telah menelpon Budhe Yanti selain itu untuk memenuhi protokol kesehatan yang diterapkan di TL yaitu membatasi jumlah anak yang hadir di TL. Seperti biasa anak-anak TL yang hadir pada kegiatan hari ini mengawali kegiatanya dengan menulis absensi kehadiran, menulis kitir cerita kemudian dilanjutkan dengan berkegiatan membaca buku cerita dengan judul bebas koleksi perpustakaan iqro' Teras Literasi. Setelah membaca buku cerita, anak-anak TL berlomba untuk mencari kata ajaib sebanyak-banyaknya dari buku cerita yang telah dibacanya. Sedangkan kata ajaib yang harus dicari dan batasan wa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya