Langsung ke konten utama

LATSOL IPS VIII BAB III

 


BAB III
KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN

3.3. Menganalisis keunggulan  dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN.

JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi )

1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah ....

A. Sumatera
B. Jawa
C. Kalimantan
D. Papua


 

2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah ....

A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian
B. memberikan bantuan langsung tunai kepada penduduk miskin
C. pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
D. mengembangkan budaya bertani yang lebih maju dan modern


 

3.    Orang atau lembaga yang melakukan kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi disebut ....

A. Motif ekonomi
B. Pelaku ekonomi
C. Prinsip ekonomi
D. Badan usaha


 

4.    Yang menunjukkan peran rumah tangga keluarga dalam bidang pertanian berikut ini adalah ....

A. memilih bibit unggul
B. menggunakan pupuk berimbang
C. kerja menanam padi
D. menjual hasil pertanian

 

5.    Berikut adalah peran rumah tangga pemerintah dalam perekonomian, kecuali ....

A. memberikan dana bantuan
B. menyediakan barang dan jasa publik
C. bekerja di instansi pemerintahan
D. menarik pajak

 

 

6.    Salah satu peran rumah tangga luar negeri dalam perekonomian adalah ....

A. memberikan dana hibah
B. menjalin persahabatan
C. melakukan ekspor impor
D. memungut pajak



7.    Perhatikan gambar berikut!




Gambar di atas adalah salah satu pelaku dalam perekonomian yang disebut ....
A. RTK
B. RTP
C. RTN
D. MLN


 

8.    Rumah tangga produsen yang menggunakan faktor produksi kewirausahaan akan memberikan balas jasa berupa ....

A. sewa
B. gaji
C. bunga
D. keuntungan


 

9.    Kegiatan rumah tangga produsen yang benar berikut ini adalah ....

A. menawarkan faktor produksi
B. meminta faktor produksi
C. memanfaatkan barang dan jasa
D. mencari kepuasan hidup


 

10. Perdagangan yang dilakukan oleh penduduk/lembaga suatu daerah dengan penduduk/lembaga suatu daerah lain dalam satu batas wilayah negara atas dasar kesepakatan bersama disebut ....

A. perdagangan tradisional
B. perdagangan antarpulau
C. perdagangan internasional
D. perdagangan konvensional



salam sehat selalu dan salam rindu dari ibu


Komentar

  1. Putri11 Februari 2022 pukul 05.35

    Nama : Putri Maharani
    Kelas : 8B
    No.absen : 27

    1. B. Jawa
    2. C. Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3. B. Pelaku ekonomi
    4. C. Kerja menanam padi
    5. C. Bekerja di instansi pemerintahan
    6. C. Melakukan ekspor impor
    7. A. RTK
    8. D. Keuntungan
    9. C. Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. Perdagangan antarpulau

    BalasHapus
    Balasan
    1. bimoo13 Februari 2022 pukul 16.38

      nama : bimo prasetyo
      kelas : 8b
      no abs : 08

      1. B.jawa
      2. C.pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
      3. B.pelaku ekonomi
      4. A. memilih bibit unggul
      5. C. bekerja di instansi pemerintahan
      6. C. melakukan ekspor impor
      7. C. RTN
      8. B. gaji
      9. C. memanfaatkan barang dan jasa
      10. B. perdagangan antarpulau

      Hapus
  2. Nama : Arien Aulia Zahra 8B/0713 Februari 2022 pukul 16.40

    Nama : Arien Aulia Zahra
    No : 07
    Kelas : 8B
    1. B. Jawa
    2. C. Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3. B. Pelaku ekonomi
    4. A. memilih bibit unggul
    5. C. Bekerja di instansi pemerintahan
    6. C. Melakukan ekspor impor
    7. A. RTK
    8. D. Keuntungan
    9. C. Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. Perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  3. Jelita13 Februari 2022 pukul 16.51

    Nama : Jelita Nela Aprelia
    Kelas : 8B
    Absen : 17

    1. B.Jawa
    2. C.Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai kepedesaan
    3. B.Pelaku ekonomi
    4. A.Memilih bibit unggul
    5. D.Menarik pajak
    6. C.Melakukan eksporimpor
    7. B.RTP
    8. D.Keuntungan
    9. C.Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B.Perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  4. Wutdehel13 Februari 2022 pukul 16.51

    Nama : Bintang Rafif Avecinna
    Kelas : 8B
    No : 09

    1. B
    2. C
    3. B
    4. A
    5. C
    6. C
    7. A
    8. B
    9. B
    10. B

    BalasHapus
  5. Anonim13 Februari 2022 pukul 16.59

    Nama:Laela Agus Pratiwi
    Kelas:8B
    Absen:18


    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.B
    10.B

    BalasHapus
  6. Unknown13 Februari 2022 pukul 17.03

    Nama: Gita Meisyah Putri
    Kelas: 8B
    No: 16

    Jawaban
    1. B. Jawa
    2. C. Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai kepedesaan
    3. B. Pelaku Ekonomi
    4. A. Memilih bibit unggul
    5. C. Melakukan ekspor impor
    6. C. Melakukan eksporimpor
    7. A. RTK
    8. D. Keuntungan
    9. C. Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. Perdagangan antar pulau

    BalasHapus
  7. Fariz13 Februari 2022 pukul 17.04

    Nama Fariz irshadzul khikmal
    Kelas 8B
    No 13
    1. B. Jawa
    2. C. Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3. B. Pelaku ekonomi
    4. A. memilih bibit unggul
    5. C. Bekerja di instansi pemerintahan
    6. C. Melakukan ekspor impor
    7. A. RTK
    8. D. Keuntungan
    9. C. Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. Perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  8. Unknown13 Februari 2022 pukul 17.07

    Nama: Ahmad Varel Avriliyanto
    Kelas:8B
    No:02

    1.B. Jawa
    2.C. pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3.B. Pelaku ekonomi
    4.C. kerja menanam padi
    5.C. bekerja di instansi pemerintahan
    6.C. bekerja di instansi pemerintahan
    7.A. RTK
    8.B. gaji
    9.B. meminta faktor produksi
    10.B. perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  9. sasa13 Februari 2022 pukul 17.09

    Nama : yuniar sasmitra
    Kelas : VIII-B
    No : 32

    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.B
    10.B









    BalasHapus
  10. vicky antony a (28)13 Februari 2022 pukul 17.20

    nama: Vicky Antony anesfulvian
    kelas:8B
    no :31

    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.B
    10.B

    BalasHapus
  11. Nabila13 Februari 2022 pukul 17.23

    Nama: Nabila Amalia
    Kelas: 8B
    No: 25

    1. B. Jawa
    2. C. pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3. B. Pelaku ekonomi
    4. A. memilih bibit unggul
    5. C. bekerja di instansi pemerintahan
    6. C. melakukan ekspor impor
    7. A. RTK
    8. B. gaji
    9. C. memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  12. Andika Pramana putra13 Februari 2022 pukul 17.35

    Nama:Andika Pramana p
    Kelas:8B//05


    1. B. Jawa
    2. C. Pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3. B. Pelaku ekonomi
    4. A. memilih bibit unggul
    5. C. Bekerja di instansi pemerintahan
    6. C. Melakukan ekspor impor
    7. A. RTK
    8. D. Keuntungan
    9. C. Memanfaatkan barang dan jasa
    10. B. Perdagangan antarpulau

    BalasHapus
  13. fauziah13 Februari 2022 pukul 17.46

    Nama:Fauziah
    Kelas:8b
    No absen:15


    1.B. jawa
    2.C. pembanguanan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3.B. pelaku ekonomi
    4.A. memilih bibit unggul
    5.C. berkerja instansi
    6.C. melakukan ekspor impor
    7.A. RTK
    8.D. keuntungan
    9.C. memanfaat kan barang dan jasa
    10. B perdagangan antar pulau

    BalasHapus
  14. Dimad agung p13 Februari 2022 pukul 17.56

    Nama : Dimas Agung Prasetyo.
    Kls : 8B.
    No : 12.

    1.B.jawa
    2.C.pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3.B.pelaku ekonomi
    4.A.memiliki bibit unggul
    5.C.bekerja instansi
    6.C.melakukan ekspor impor
    7.A.RTK
    8.D.keuntungan
    9.C.memanfaatkan barang dan jasa
    10.B. Perdagangan antar pulau

    BalasHapus
  15. Unknown13 Februari 2022 pukul 18.12

    Nama:Alifvita Feriska Saputri
    Kelas:8B
    No:03
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.C
    10.B

    BalasHapus
  16. farrah inayah13 Februari 2022 pukul 19.28

    Nama: Farrah Inayah
    no.absen:14
    kelas:,8B
    1. B
    2. C
    3. B
    4. A
    5. C
    6. C
    7. A
    8. B
    9. B
    10. B

    BalasHapus
  17. farrah inayah13 Februari 2022 pukul 20.02

    nama: Farrah Inayah
    no.absen:14
    kelas:8b
    1. B
    2. C
    3. B
    4. c
    5. C
    6. C
    7. C
    8. D
    9. B
    10. B

    BalasHapus
  18. Maulidatul rizqi16 Februari 2022 pukul 17.24

    Nama: Maulidatul Rizqi
    Kelas:8B
    No:19

    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.C
    10.B

    BalasHapus
  19. Unknown16 Februari 2022 pukul 19.44

    Nama:andika putra pratama
    Kelas:8B
    No:6
    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.C
    6.C
    7.A
    8.D
    9.C
    10.B

    BalasHapus
  20. Unknown16 Februari 2022 pukul 19.50

    Nama: Nayomita Hasnarani Putri
    Kelas:8B
    No:26

    1.B.Jawa
    2.C.pembangunan jalan dan pasar secara merata sampai ke pedesaan
    3.B.Pelaku ekonomi
    4.A.Memilih bibit unggul
    5.C.bekerja di instansi pemerintahan
    6.C.Melakukan ekspor impor
    7.A.RTK
    8.D.Keuntungan
    9.C.Memanfaatkan barang dan jasa
    10.B.Perdagangan konvensiona

    BalasHapus
  21. Unknown17 Februari 2022 pukul 01.25

    Nama: Amanda Nabila Ramadhania
    Kelas:8B
    No:04

    1.B
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.C
    7.A
    8.B
    9.B
    10.B

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Refresing Literasi Anak TL

 Kegiatan di TL hari ini Minggu, 10 Januari 2021 adalah refresing literasi yang dilakukan oleh anak-anak TL. Dikarenakan anak-anak TL sudah jenuh dirumah tanpa ada kegiatan yang jelas akhirnya salah satu dari anak TL telpon Budhe Yanti untuk berkegiatan di TL dan di iyahkan oleh Budhe Yanti. Tidak banyak yang datang di TL untuk bergiatan pada hari ini, dikarenakan anak-anak yang hadir adalah anak-anak yang telah menelpon Budhe Yanti selain itu untuk memenuhi protokol kesehatan yang diterapkan di TL yaitu membatasi jumlah anak yang hadir di TL. Seperti biasa anak-anak TL yang hadir pada kegiatan hari ini mengawali kegiatanya dengan menulis absensi kehadiran, menulis kitir cerita kemudian dilanjutkan dengan berkegiatan membaca buku cerita dengan judul bebas koleksi perpustakaan iqro' Teras Literasi. Setelah membaca buku cerita, anak-anak TL berlomba untuk mencari kata ajaib sebanyak-banyaknya dari buku cerita yang telah dibacanya. Sedangkan kata ajaib yang harus dicari dan batasan wa...
Posting Komentar
Baca selengkapnya