Langsung ke konten utama

Refleksi murid AKSI P5 di MCC

 

Tanggal 27,28 Februari 2024 aksi asik puncak pekan P5 SMPN 27 Malang dengan tema Bangunlah Jiwa Raganya, yang kali ini bertempat di luar sekolah, digedung MCC. Sekitar 15 sekolah yang diundang yang diwakili sekolah binaan dari ibu pengawas pembina SMPN 27 Malang.

Gedung Malang Creative Center (MCC) berada di Jl. A. Yani No. 53, Belimbing, Kecamatan Belimbing, Kota Malang, Jawa Timur 65118,MCC merupakan fasilitas yang disediakan oleh Pemerintah Kota Malang bagi para pelaku industri ekonomi kreatif agar dapat tumbuh bersama dan saling berkolaborasi

Mengapa di gedung dilaksanakan P5 di MCC agar Kegiatan P5 diadakan untuk mengembangkan kompetensi semua murid dan memperkuat kreativitas mereka dalam mengatasi masalah dengan cara yang kreatif dan inovatif, 

P5 juga merupakan proyek penguatan profil pelajar Pancasila yang didasarkan pada kebutuhan masyarakat atau permasalahan di lingkungan satuan pendidikan

 P5 Kegiatan ini bertujuan untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila kepada pelajar Indonesia dan menginspirasi mereka untuk berkontribusi bagi lingkungan sekitar.

SMPN 27 Malang Kegiatan P5 diadakan di MCC bertujuan untuk,Memberikan ruang bagi seluruh guru dan murid untuk dapat menanamkan profil pelajar Pancasila pada semua murid dengan tujuan menghasilkan lulusan yang mandiri dan unggul,

Ini refleksi murid dari kegiatan Puncak P5 di gedung MCC

"aku senang kegiatan atau aktivitas yang paling disukai dari P5 yaitu anti bullying di smp negeri 27 malang, Kegiatan outing class pembelajaran di luar sekolah 

lke gedung MCC , disana aku menonton film dan drama bersama teman teman"

"Manfaat yang aku rasakan setelah mengikuti P5 anti bullying di SMP Negeri Negeri 27 Malang, tentunya di sekolah ku

tidak ingin dan tidak lagi kutemui teman teman ku melakukan pembullyian walau hanya menyebutkan nama orang tua dan aku sekarang mengerti apa dampak bullying"

"yang akan aku lakukan ke depan untuk menindaklanjuti kegiatan P5 anti bullying yang sudah dilakukan selama ini? Aku tak akan dan 

tidak akan membully teman,saling bertoleransi,dan saling menghargai semua teman -temanku"

Itulah refleksi dari kegiatan P5 bangunlah juwa raganya

Semoga semua aksi asik ini bisa manfaat untuk bersama.

Terus tergerak bergerak menggerakkan belajar bermakna berdampak berkelanjutan dalam merdeka belajar merdeka mengajar.




Suyati _29-2-2024



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...
24 komentar
Baca selengkapnya

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...
22 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya