Langsung ke konten utama

Aksi literasi kelasuka tiga bahasa

 


Aksi asik kokulikuler di SMPN 27 Malang hari ini kamis 25 Mei 2023 adalah literasi kelasuka berkolaborasi dengan Taman Bacaan Masyarakat Teras Literasi Lesanpuro.

Aksi asik hari ini diawali dengan persiapan dari para Crew TL dan tim perpustakaan Relicmandaya SMPN 27 dalam mempersiapkan alat dan bahan.  Kitir cerita, file  tayangan video pembelajaran dan hal-hal teknis lainnya. Aksi asik dilaksanakan di kelas 8A, 8B, 8C, dan 8D dan di dampingi oleh bapak ibu guru pengajar.

Aksi asik untuk kelas 8A ada gelar baca dengan metode menyaksikan tayangan video pembelajaran kemudian membaca buku dan dituliskan di buku catatan milik siswa. Sedangkan untuk aksi asik kelas lainnya adalah menulis puisi dari 3 bahasa yaitu Bahasa Indonesia, Inggris, dan Jawa dengan teknis penulisannya bebas, bahasa yang digunakan setiap siswa bebas mengunakan salah satu bahasa dari tiga bahasa tersebut.

Terlihat aksi asik hari ini   dipersiapkan dengan baik dan  semua siswa  cooperatif mengikutinya.

Pada akhirnya seluruh rangkaian aksi asik yang dilakukan oleh  Crew TL tim Perpustakaan sekolah bisa terlaksana dengan baik dan semua siswa bisa mendapatkan manfaat dari kegiatan hari ini.

Perubahan yang terjadi adalah meningkatnya kemampuan literasi  siswa khususnya dalam bidang kekreatifitasannya dalam merangkai kata menjadi kalimat berbentuk puisi. 

Semoga aksi asik hari ini manfaat untuk bersama. Terus bergerak belajar bermakna berdampak berkelanjutan dalam merdeka belajar merdeka mengajar.


suyati_25-5-2023


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekana...
1 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya

Mengapa Ada TL

  Mengapa ada taman bacaan masyarakat? Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Mengapa ada TBM Teras Tegal Literasi? TBM ( taman bacaan masyarakat ) Teras Tegal Literasi bisa dikategorikan sebagai perpustakaan masyarakat karena sasaran utamanya adalah warga masyarakat,  TBM TL hadir sebagai tempat baca yang asik untuk rekreasi tipis-tipis,mengapa? Yaa...karena  dengan suasana yang sederhana dan lebih fleksibel,TBM  Teras Literasi ( TL ) terbuka bagi siapa saja yang mau memanfaatkannya. TBM  TL didesain layaknya taman yang sarat dengan kehangatan susasana keluarga yang berada di lingkup perumahan dikelilingi perkampungan yang asri. Sehingga yang didapatkan oleh orang yang berku...
18 komentar
Baca selengkapnya