Langsung ke konten utama

Pikni ria dengan salad buah

Aksi asik Teras Literasi di masyarakat pada Minggu pagi ini di RT. 05 RW. 05 Kelurahan Lesanpuro Kecamatan Kedungkandang Kota Malang, banyak aksi asik literasi yang dilakukan hari ini.

Tema aksi asik hari ini adalah piknik ria, beraksi penyuluhan gizi dan kelasuka. Aksi asik hari ini diikiti sekitar 25 ibu-ibu PKK ditemani oleh anak-anaknya. Aksi asik  penyuluhan gizi pada hari ini dipandu oleh ibu Tri dari Dinas Kesehatan. Untuk anak-anak yang hadir beraksi asik literasi kelasuka mewarna didampingi crew TL.

Selain beraksi aksi penyuluhan gizi dan kelasuka aksi asik hari ini  adalah membuat membuat salad buah bersama-sama  antara ibu dan anak. Manfaat membuat salad buah ini adalah bagaimana cara membuat salad buah sekaligus menambah pengetahuan anak tentang berbagai jenis buah beserta manfaatnya mengkonsumsi buah.


Dalam Kegiatan membuat salad buah mencakup 6 ASPEK perkembangan diantaranya :

1.Anak mengenal buah ciptaan Allah SWT

2. Fisik motorik : dengan kegiatan memotong buah,anak terampil menggunakan tangan kanan dan kiri

3. Bahasa : Anak dapat mengkomunikasikan cara membuat salad buah

4. Kognitif : Anak dapat membedakan bentuk dan jenis buah

5. Sosial Emosional : Anak mempunyai rasa tanggung jawab.

Alhamdulillah, anak-anak dan orang tuanya terlihat antusias mempraktekkan membuat salad buah sehingga kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar dan menarik untuk anak-anak.

Sedangkan ibu-ibu PKK terlihat antusias juga dalam penyusunan gizi karena disuguhkan beberapa game dengan doorprice yang siap diterima bagi ibu ibu yang berhasil.

Kegiatan hari ini menyenangkan dan semua gembira beraksi literasi piknik ria. Semoga aksi asik literasi hari ini manfaat untuk bersama.



SW_21Mei 2023


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya