Langsung ke konten utama

Social fair and Sains fair di TK Al - ihsan

 Social fair and Sains fair di TK Al - Ikhsan 

Rabu 12 April 2023 crew TL berkegiatan kolaborasi literasi di TL Al Ihsan sekitar 1 km perjalan dari TL,  Kegiatan di awali dengan pembukaan dari kedua kelas yang di gabungkan dari Tk A dan Tk B dan di buka dengan salam tepuk semangat dari Crew TL 

Aksi yang di lakukan yaitu menanyangkan video pembelajaran tentang banjir dan longsor setelah menanyangkan video anak – anak menceritakan Kembali isi dari video yang telah diliht Bersama dan menjawab pertanyaan – pertanyaan yang telah di berikan oleh Crew TL,

 Setelah itu anak – anak menyaksikan praktek peragaan bagaimana terjadinya longsor dan banjir dengan dengan menggunakan alat peraga yang telah disediakan oleh crew TL.

Tujuan mengenalkan mitigasi bencana bagi anak anak, mitigasi bencana sangat dianjurkan untuk pembelajaran anak usia dini agar anak-anak tidak takut atau panik, tetapi mereka belajar untuk tenang dan mengikuti instruksi penyelamatan diri. Anak-anak perlu dikenalkan faktor- faktor penyebab terjadinya bencana.

Aksi ini memerlukan bahan-bahan alat peraga banjir yang digunakan ialah :

Nampan

Tanah 

Botol air mineral besar

Gambar rumah-rumahan

Sampah 

Bahan-bahan alat peraga longsor yang digunakan ialah :

Nampan

Tanah 

Botol air mineral besar

Rumput liar

Mengapa aksi hari ini dilakukan? Sebagai   penerapan pendidikan mitigasi bencana disekolah perlu dilakukan sejak dini, agar memberikan pendalaman pengetahuan dan kesiapsiagaan, sehingga siswa mampu bertindak pada saat sebelum dan sesudah terjadinya bencana. Hal tersebut dilakukan untuk meminimalisir dampak yang akan terjadi.

Tantangan dalam aksi ini adalah ketika kedua kelas melaksanakan pembelajaran secara terpisah ada beberapa siswa yang ingin tahu di pembelajaran di kelas sampingnya sehingga mengganggu anak kelas yang sedang mengikuti pembelajaran 

Pada akhirnya kegiatan hari ini bisa berjalan dengan baik dan di akhiri dengan games dan juga berdoa bersama

Perubahan yang terjadi adalah semua siswa menjadi tahu bagaimana cara mencegah longsor dan banjir dan anak – anak menjadi semangat dalam melaksanakan pembelajaran


Harapan taman bacaan masyarakat Teras Literasi kegiatan kolaborasi literasi di lembaga pendidik ini bisa berkelanjutan dan manfaat untuk semua




SW_12-4-2023


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...
24 komentar
Baca selengkapnya

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...
22 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya