Langsung ke konten utama

Klasifikasi buku di perpustakaan Iqro

Aksi hari ini diawali pada Pagi hari dengan Crew TL datang ke TBM Teras Literasi diruang perpust IQRA dengan membawa laptop dan perlengkapan untuk mendata buku.

Aksi yang dilaksanakan hari ini adalah Crew TL melaksanakan pendataan buku yang belum terdata di antaranya yaitu buku donasi yang didapat dari Dosen Universitas Brawijaya, beliau pemerhati literasi.

Buku mata kuliah ekonomi dan  buku cerita, ada juga  majalah. Crew TL mendata dengan menggunakan aplikasi sederhana Spreadsheet dan juga melabel buku yang masih belum ada labelnya serta juga menyusun buku sesuai dengan rak label yang ada di TBM Teras Literasi 

Tujuan aksi pendataan buku ini untuk mengadministrasikan buku buku di perpustakaan Iqro sehingga memperoleh data dan informasi yang akurat mengenai jumlah buku di perpustakaan terutama jenis bukunya.

Tantangan yang temui hari ini adalah mendata ulang jenis buku karena data awal jenis buku ada di laptop awal yg saat ini rusak. Sehingga crew TL berbagi tugas, ada yang mendata ,ada yang mengklasifikasikan terlebih dahulu.

Meski terdapat beberapa tantangan namun akhirnya crew TL bisa menyelesaikan kegiatan ini dengan baik dan bisa mendata buku dengan lancar dan merapikan buku sesuai dengan rak  labelnya

Perubahan yang terjadi adalah buku yang ada di TBM Teras Literasi menjadi terdata dan tersusun rapi.

Terus semangat bergerak belajar bermakna berdampak berkelanjutan dalam merdeka belajar merdeka mengajar.

Semoga perpustakaan Iqro di TL ini bisa manfaat bagi masyarakat sekitar dalam aksi Penguatan literasi di masyarakat.


SW_18-4-2023


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...