Langsung ke konten utama

Bincang santai TL dan RBA

 

Bincang santai TL dan RBA

Kegiatan crew Taman baca teras literasi hari Sabtu tanggal 11 Februari 2023 menghadiri undangan Taman baca RBA yang berada di Lowokwaru.

Dalam acara diskusi bersama kolaborator Mahasiswa magang MSIB.

Isi diskusi antar lain, Pihak-pihak yang Terlibat dalam kegiatan antara lain;

1. Tim MSIB Kemdikbudristek

 merupakan tim khusus dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Riset, dan Teknologi yang menjadi pengampu utama pelaksanaan program MSIB

2. Ruang Belajar Aqil

Ruang Belajar Aqil merupakan mitra Tim MSIB Kemdikbudristek dalam pengelolaan program di lapangan 

3.Kolaborator Ruang Belajar Aqil

Kolaborator Ruang Belajar Agil merupakan mitra Ruang Delajar Agiil di masyarakat yang sekaligus mendamping peserta berkegiatan di wilayah layanan  Kolaborator. Ada 8 kolaborator salah satunya Tbm Teras Literasi 

4. Mahasiswa Peserta MBKM

Mahasiswa peserta MBKM merupakan mahasiswa dari berbagaj perguruan tinggi di Indonesia yang terdaftar sebagai peserta di Ruang Belajar Agil dan telah lolos seleksi.

Sedangkan Peran-peran Kolaborator antara lain ;

1. Memberikan rekomendasi pondokan yang dekat dengan lokasi kolaborator

2. Pendampingan & Pengawasan

Mendampingi dan mengawasi peserta magang yang berkegiatan) bersama kolaborator

3. Memberikan Informasi informasi terkait yang mendukung keberlangsungan kegiatan di lokasi kolaborator

4. Melakukan koordinasi dengan pengelola Ruang Belajar Aqil terkait dengan penyelenggaraan magang

5. Melakukan evaluasi berkala dengan pengelola Ruang Belajar Aqil perihal pelaksanaan program setidaknya sekali dalam satu bulan.

Kegiatan ini akan berlangsung empat bulan, dimulai awal Maret hingga berakhir di bulan Juni.

Tbm Teras Literasi siap berkolaborasi dalam aksi asik literasi di masyarakat dan di lembaga sekolah sebagai sebagai situs TL.

Sudah kedua kalinya Tbm Teras Literasi dipercaya dalam aksi ini, semoga kegiatan ini penuh manfaat dan manfaat untuk semua.

Terus ada semangat membara  bergerak belajar bermakna berdampak berkelanjutan dalam aksi merdeka belajar merdeka mengajar.


SW_11-2-2023


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...