Langsung ke konten utama

Best Pratice 101 Goresan Ketuntasan IPS

Kegiatan MGMP IPS kota Malang di Aula SMPN 6 kota Malang 9-11-2022

 


Aksi menulis praktik baik adalah bukti dari laporan praktik pembelajaran yang dilakukan guru Suyati, Kali ini 101 goresan indah ketuntasan IPS judul tulisannya. Aksi praktik baik ini sudah dilakuan bersama murid dan hasilnya jelas adq perubahan baik dalam proses pembelajaran.

Dengan mengalami kondisi  yang kurang semangat untuk dilaksanakan pembelajaran di kelas saat itu, guru Suyati mempunyai langkah jitu membuat kesepakatan kelas bersama muridnya, dengan media apa agar  pembelajaran hari ini terasa asik menyenangkan dan bermakna,kalimat kesepakatan pembelajaran yang disampaikan kepada semua murid.

Sebagian besar murid mengusulkan membuat media dialog pembelajaran hasilnya bisa di konversikan ke tugas mata pelajaran bahasa Indonesia. Lanjut aksi dimulai semua murid siap melaksanakan.

Setiap murid menggores tintanya di buku tugas IPS, dengan arahan pendampingan guru Suyati mereka lebih paham dalam aksinya.

Langkah awal semua murid membaca berantai materi dan konsentrasi pada tujuan membaca berantai murid mencari konten apa yang belum dipahami yang akan dibuat dialog pembelajaran.

Bersama teman sejawat praktek dialog konten pembelajaran, murid satu bertanya dan murid ke dua menjawab, terasa asik dan lebih memahami materi yang bersama laksanakan.

Ternyata benar media ini sangat nyaman dan mudah membantu pemahaman murid pada konten materi yang dipelajari saat itu.


Inilah yang disampaikan guru Suyati dalam presentasi Best Pratice nya dengan judul "101 goresan ketuntasan indah IPS".

Guru Suyati mendapatkan apresiasi yang luar biasa dari guru guru IPS kota Malang.

Terus bergerak belajar bermakna berdampak berkelanjutan,dalan merdeka belajar merdeka mengajar.


SW_9-11-2022

Komentar

Postingan populer dari blog ini

FDG Literasi Numerasi

Aksi hari ini Sabtu pagi crew TL mengikuti FDG secara dari g literasi numerasi bersama tbm RBA, bersama dengan  pembahas,peninjau dan peserta saling berdiskusi terkait penguatan literasi numerasi di sekolah ,keluarga dan di masyarakat.  Kegiatan berjalan empat jam ini menghasilkan beberapa Penguatan, yang pertama   keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam proses pembentukan karakter anak, terutama di bidang literasi dan numerasi.  Pentingnya peran keluarga dalam proses sosialisasi diharapkan dapat menjadi motor penggerak literasi dan numerasi anak, rumah sebenarnya merupakan lingkungan yang sangat memiliki potensi sebagai sumber pembelajaran literasi dan numerasi. Yang kedua disekolah adanya kesepakatan guru dan murid ,guru dan orang tua hal ini menjadikan pondasi dalam penguatan literasi numerasi agar bersama memahami tujuan apa yang akan didapat. Ketiga guru harus bisa mengkombinasikan antara teori teori dengan praktek literasi numeras...

Ini cerita ku _ lagu Kisah Burung Ababil

  Kisah burung Ababil Lirik lagu: Aku ingin tamasya  Aku punya cerita  kisah Burung Ababil  Wahai kawan semua  Beginilah kisahnya Ada pasukan gajah  pimpinan Raja Abrahah  ingin Menghancurkan  Ka'bah yang suci Datang Burung Ababil  Dengan Berbondong-bondong  Pasukan burung Laut  Diutus oleh Allah Membawa batu-batu Asalnya dari neraka panas panas Panaslah rasanya Batunya ada tiga  Dua ada di paruh  Satu ada di kaki  Yang Kanan dan yang kiri Burung Mulai beraksi  Batunya di jatuh kan  Hancur - Hancur  Abrahah dan gajahnya Selamatlah ka'bahnya  Dari Raya Abrahah  itulah pertolongan   Allah Yang Maha gagah Umat Islam Semua  pergi ke tanah suci  lihat Ka'bah beribadah haji Lihat ka'bah beribadah haji Diatas adalah lirik lagu cerita literasi hari ini, Minggu 19 Maret 2023 kegiatan rutin yang ada di Tbm Teras Literasi.  Sebenarnya isi lagu tersebut sederhana namun semua anak...

Meresume dari yang dibaca

  Foto 1. PakDhe Eko memimpin ice breaking tebak gambar Foto 2. Ukasya salah satu anak TL berfoto di depan keranjang buku Seperti biasa kegiatan Teras Literasi hari ini Minggu 23 September 2021 dilaksanakan diTegal Literasi dengan diikuti kurang lebih sepuluh anak, kegiatan  diawali dengan membaca surat Al-fatihah dan yel-yel TL bersama-sama. Kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking tebak gambar yang dipimpin Pakdhe Eko, ice breaking tebak gambar sendiri adalah masing-masing anak Teras Literasi akan menebak gambar sketsa buah yang ada di hp Pakdhe Eko. Adapun permainan ice breaking tebak gambar ini dimulai dengan anak-anak Teras Literasi berbaris kemudian secara bergilir maju kedepan untuk menebak gambar yang ada di hp Pakdhe Eko dimulai dari anak yang paling depan. Bagi anak Teras Literasi bisa menebak akan kembali kebarisan yang belakang  begitu juga anak Teras Literasi yang belum bisa menebak akan kembali ke barisan yang belakang dengan terlebih dahulu tangannya dikasi...