Langsung ke konten utama

TL Situs Magang Literasi



 Aksi Kamis sore 4-8-2022 crew Teras Literasi diwakili budhe Yanti menghadiri undangan Rumah Belajar Aqil RBA dalam aksi bincang santai terkait TL sebagai kolaborator RBA dalam aksi magang literasi dalam ruang zoom.

RBA Ruang Belajar Aqil (RBA) adalah wadah bagi masyarakat, khususnya pemuda untuk melakukan aktivitas  pembelajaran yang konstruktif dan bermakna. RBA merupakan perkumpulan berbadan
hukum yang bersifat not for profit 
Pada tahun 2022, RBA ditunjuk oleh Kemendikbudristek untuk menjadi salah satu mitra pelaksana program Magang literasi yang bersertifikat 
Angkatan 3 (periode 16 Agustus s/d 31 Desember 2022) yang akan
menerima 100 (seratus) mahasiswa peserta dari seluruh Indonesia. 

Sehubungan dengan dimulainya
program Magang Bersertifikat sebagaimana dimaksud itu, sore ini  RBA dan TL berkoordinasi,  sekiranya dalam aksi ini TL bersedia menjadi situs/lokasi
 penempatan relawan magang di TL dalam waktu  sekitar empat bulan selama 10 sampai dengan 12 pekan ( bulan September sampai dengan bulan Desember ) tahun 2022.

Adapun tujuan penempatan tersebut adalah untuk meningkatkan keterjangkauan serta kualitas layanan pemberdayaan yang diselenggarakan RBA untuk masyarakat luas khususnya di lingkungan taman bacaan masyarakat Teras Literasi kota Malang.

Semoga dari aksi ini dapat  membatu TL menjadikan layanan untuk masyarakat lebih baik dalam menata administrasi koleksi, menyusun modul program kegiatan, kegiatan pendidikan, ekonomi,kesehatan, dan 
kepemudaan kerelawanan. 

Harapan aksi ini juga bisa membantu mahasiswa dalam belajar menguatkan literasi di masyarakat semoga aksi ini manfaat untuk bersama.

SW4-8-2022


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...