Langsung ke konten utama

E-LKPD LIVEWORKSHEET

 




Aksi asik MGMP IPS kota Malang yang diikuti sekitar kurang lebih tiga puluh satu guru SMP Negeri Swasta di kota Malang menghadiri pelatihan E-LKPD di Universitas Negeri Malang Fakultas Ilmu Sosial bertempat di gedung FIS UM lantai tujuh, 

Elektronik Lembar Kerja Peserta Didik (E-LKPD) merupakan panduan kerja peserta didik untuk mempermudahkan peserta didik dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran dalam bentuk elektronik yang dapat dilihat pada desktop komputer, notebook, smartphone, maupun handphone.

Kali ini E-LKPD yang dipelajari LIVEWORKSHEET, apa itu LIVEWORKSHEET ? live worksheet adalah salah satu aplikasi yang dapat digunakan untuk membuat LKPD dimasa pandemic khususnya dimana masih pembelajaran daring dan bisa juga dipakai pembelajaran luring sebagai ice breaking diawal pembelajaran juga untuk media interaktif pembelajaran agar aktivitas pembelajaran menyenangkan.

 Liveworksheet adalah salah satu platform yang dapat membantu guru dalam membuat e-worksheet atau lembar kegiatan siswa yang sering dikenal dengan istilah LKPD. Selain tampilannya menarik liveworksheet, 

Untuk menggunakannya cukup mudah, caranya kunjungi laman www.liveworksheets.com di browser. Kemudian klik 'Teacher Access' di bagian kanan atas. Lalu klik 'register/daftar'. Terakhir, lengkapi isian formulir pendaftaran sesuai data yang dimiliki, sangat mudakan.

Dengan Live Worksheet, guru juga dapat menampilkan materi berupa video, audio gambar, serta simbol-simbol menarik lainnya yang dapat menambah daya tarik peserta didik, Guru dapat membuat LKS interaktif pada Live Worksheet dengan bentuk pertanyaan bervariatif.

Kegiatan hari pertama hari Senin tanggal 8-8-2022 Semua peserta membuat LKPD manual di file PDF sesuai pembagian kelompok pada tema buku siswa kelas 7. Sehingga diharapkan LKPD kelas 7 ada empat tema tuntas terselesaikan. 

Hari ke dua hari Selasa 9-8-2022 mulai memasukkan LKPD dalam bentuk PDF ke Live worksheet, atas arahan pendampingan fasilitator dari alumi Universitas Negeri Malang Fakultas Ilmu Sosial tiga puluh satu guru sudah bisa mengoperasikannya. Dan masing masing guru diberi kesempatan untuk mempresentasikan hasil E-LKPD nya. Keren dan kreatif hasil dari guru guru hebat ini .

Semoga aksi asik ini bisa membawa aktivitas pembelajaran dikelas lebih menyenangkan.


SW_9-8-2022





Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...