Langsung ke konten utama

Aksi Bersama TL_ KGBN



Aksi bersama di TL_KGBN Malang Raya_Kota Batu

 Minggu 16-7-2022 taman bacaan masyarakat Teras Literasi menerima kunjungan dari komunitas guru belajar Nusantara wilayah Malang Raya dan Kota Batu. Hari ini bersama berkoordinasi tentang persiapan temu pendidik Nusantara (TPN) yang diadakan secara luring di kota Batu tanggal 6 sampai dengan 7 Agustus 2022. 

Diskusi dan saling berpendapat tentang jalannya kegiatan diawali dari laporan masing-masing koordinator panitia mulai sie acara hingga sie kerjasama. Semua saran masukan didiskusikan bersama dan menghasilkan kesepakatan proses teknik kegiatannya. Semoga aksi asik bersama ini terlaksana dengan lancar dan sukses.

Oiya apa TPN itu?
Temu Pendidik Nusantara (TPN) merupakan konferensi tahunan sejak 2014 yang mempertemukan guru, kepala sekolah dan wakilnya, pengurus yayasan, pengawas sekolah, aktivis pendidikan serta pemangku kepentingan ekosistem pendidikan lainnya dalam skala nasional dan internasional.

TPN bukan sekadar sarana belajar, tapi juga bersama menghasilkan dampak sebesar-besarnya pada murid untuk perubahan pendidikan Indonesia, di TPN bukan hanya bicara teori, tapi juga praktik baik yang telah terbukti sesuai konteks kelas, sekolah/madrasah dan daerah dengan topik yang relevan dengan kebutuhan pendidikan saat ini. Tentunya praktik baik yang sudah dilakukan oleh guru/kepala sekolah dan wakilnya, pengurus yayasan, pengawas sekolah, aktivis pendidikan.

Apa yang dilaksanakan aksi di taman bacaan masyarakat Teras Literasi hari ini membuktikan adanya proses sebagai guru dan belajar adalah dua peristiwa yang tidak boleh dipisahkan. Maka KGBN Malang Raya dan Kota Batu bergerak bersama agar semakin banyak guru yang belajar demi murid Indonesia yang merdeka belajar. Mari Bergerak bersama dalam aksi merdeka belajar!


SW_17-7-2022

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekana...
1 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya

Mengapa Ada TL

  Mengapa ada taman bacaan masyarakat? Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Mengapa ada TBM Teras Tegal Literasi? TBM ( taman bacaan masyarakat ) Teras Tegal Literasi bisa dikategorikan sebagai perpustakaan masyarakat karena sasaran utamanya adalah warga masyarakat,  TBM TL hadir sebagai tempat baca yang asik untuk rekreasi tipis-tipis,mengapa? Yaa...karena  dengan suasana yang sederhana dan lebih fleksibel,TBM  Teras Literasi ( TL ) terbuka bagi siapa saja yang mau memanfaatkannya. TBM  TL didesain layaknya taman yang sarat dengan kehangatan susasana keluarga yang berada di lingkup perumahan dikelilingi perkampungan yang asri. Sehingga yang didapatkan oleh orang yang berku...
18 komentar
Baca selengkapnya