Langsung ke konten utama

Sinau IKM MGMP IPS

 





Menurut BSNP atau Badan Standar Nasional Pendidikan, pengertian kurikulum merdeka belajar adalah suatu kurikulum pembelajaran yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat. Di sini, para pelajar (baik siswa maupun mahasiswa) dapat memilih pelajaran apa saja yang ingin dipelajari sesuai dengan bakat dan minatnya.

Aksi asik hari ini di penghujung bulan Mei 2022, sekitar 83 bapak ibu guru IPS kota Malang baik di sekolah negeri ataupun swasta bersama sinau IKM bertempat di SMPN 12 Malang , yang saat ini sangat ramai diperbincangkan dan yang akan di laksanakan pada tahun ajaran baru 2022-2023. bersama sinau Kurikulum Merdeka. Pengurus MGMP IPS kota malang memfasilitasi aksi ini. 

Dari wakil koordinator MGMP IPS pak Sodiq, Ucapakan terima kasih atas di beri kesempatan tempat utk pelaksanaan IKM IPS di SMPN 12 Malang. Sekaligus  membuka Kegiatan IKM dengan mode in on in.

MGMP IPS Mengundang dua narasumber dari pengawas dan guru pengajar praktik, setelah mengikuti kegiatan hari ini diharapkan dan wajib ada produk yang dihasilkan penyusunan tujuan pembelajaran, modul ajar yang akan bapak Ibu guru gunakan dalam menghadapi tahun ajaran baru di kelas 7.intinya hari ini semua guru IPS kota Malang dalam wadah  MGMP IPS mengupdate ilmu IKM. 

Dari narasumber pertama menyampaikan, tanamkan  apa bapak ibu guru semua melakukan dengan ikhlas kalau pekerjaan kita lakukan dengan ikhlas tidak menjadi beban bagi kita itu akan menjanjikan kita itu semakin sehat. ada 3 opsi bisa melaksanakan kurikulum 2013, melaksanakan kurikulum darurat, melaksanakan kurikulum merdeka

3 opsi Kurikulum , Mandiri belajar bisa menggunakan kurikulum 2013 ( prinsipnya menggunakan kurikulum merdeka), Mandiri berubah bisa menggunakan ATP, modul ajar disesuaikan kondisi sekolah dan mandiri berbagi 

Dalam ATP disusun bersama guru kelas  789 konten apa yg dipelajari di Fase D, baru menentukan tujuan pembelajaran, dipetakan mana yg diajarkan di kelas 7,8,9 dalam fase D. Konseb kurikulum merdeka adalah Profil pelajar Pancasila,menjadi arah tujuan pendidikan nasional, pahami visi misi program sekolah . Sasaran di SKL meluluskan murid yg profil pelajar Pancasila.

Bentuk struktur kurikulum Merdeka terdiri dari kegiatan intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar Pancasila, dan ekstrakurikuler. Alokasi jam pelajaran pada struktur kurikulum dituliskan secara total dalam satu tahun dan dilengkapi dengan saran alokasi jam pelajaran jika disampaikan secara reguler/mingguan.

Aksi selanjutnya di pandu narasumber kedua memberikan pendampingan penyusunan modul ajar, semua peserta di bagi 14 kelompok dan mengerjakan modul ajar sesuai dengan tugas yang dibagi panitia. Alhamdulillah hari ini belajar bermakna berkelanjutan On selama 6 hari berikutnya tanggal 7 Juni 2022 IN 2 presentasi hasil modul ajar masing-masing kelompok.


SW_ 31-5-2022


Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...