Langsung ke konten utama

Adakah Hubungan Literasi Numerasi dengan Ular Tangga Raksasa???







Aksi Asik hari ini Minggu 19-6-2022 di taman bacaan masyarakat Teras Literasi kota Malang dengan literasi numerasi dengan media pembelajaran ular tangga, kerennya ular tangga yang ukurannya tak umum karena menggunakan ukuran lebih besar. Anak-anak menyebutkan ular tangga raksasa, ukuran 2 meter x 4 meter berupa banner.

Aksi ini di lakukan oleh enam anak secara berkelompok ,tiap kelompok ada tiga anak dan memberi nama kelompok Daremaon untuk anak-anak laki-laki serta kelompok melati anggotanya tiga anak perempuan. Awal memulainya semua anak-anak suit menentukan kelompok siapa yang memulai permainan.

Kelompok melati sebagai pemenang suit sehingga memulai awal permainannya sedangkan kelompok Doraemon sebagai pengawasnya. Cara permainan ular tangga adalah;

1. Tiap anak bergantian melempar dadu, ukurannya dadunya pun ukuran besar menyesuaikan ukuran media ular tangga,dadu yang mempunyai mata enam.

2. Jika dadu yang jatuh menunjukkan mata dadu 3, maka anak harus berjalan 3 kotak pada papan permainan ular tangga tersebut.

3.Jika sudah dijalankan, kotak yang berisi pertanyaan dijawab oleh anak, jika benar anak tersebut mendapat poin.

Apa hubungannya literasi numerasi dengan permainan ular tangga ini, jelas ada 

Kemampuan literasi dalam matematika disebut sebagai numerasi. Numerasi memiliki proses perkembangan yang sepadan dengan kemampuan literasi, dimana anak anak mampu memahami simbol-simbol dan angka untuk memecahkan masalah yang ada di media ular tangga yang mereka mainkan saat ini.

Apa tantangan yang dihadapi ? Tantangan yang seringkali dihadapi dalam mengembangkan literasi numerasi antara lain karena matematika banyak melibatkan keterampilan berpikir yang abstrak, sehingga banyak anak anak yang merasa kesulitan dalam proses peralihan dari proses berpikir konkrit ke abstrak. Itulah mengapa matematika selalu dianggap sebagai pelajaran yang sulit dipahami, kala membebani, bahkan menciptakan kecemasan pada sebagian anak-anak. 

Dalam permaian ular tangga ini merupakan permainan yang banyak dikenal khususnya lingkungan anak sekolah dasar. Media ular tangga ini bertujuan agar dapat meningkatkan keaktifan anak, belajar anak yang menyenangkan sehingga hasilnyapun memuaskan. Aksi asik inilah yang bisa dicoba dalam pemahaman anak belajar matematika sehingga literasi numerasi akan mudah di pahami.

Jelas dengan permainan Ular Tangga Literasi Numerasi yang terdiri dari tiga aspek berupa berhitung, relasi numerasi, dan operasi aritmatika, dengan tujuan adanya motivasi belajar anak-anak saat belajar numerasi anak-anak dapat menerapkan konsep numerasi saat menggunakan media ular tangga ini.

Tujuan aksi asik permainan ular'tangga yang dilakukan di taman bacaan masyarakat Teras Literasi ini melatih kesabaran anak dalam menunggu giliran dan mengasah kemampuan dalam bersosialisasi dengan teman-teman. Perkembangan kognisi akan tumbuh dan anak dilatih dapat menyelesaikan permasalahan sederhana. Serta Bermain ular tangga ini juga merupakan permainan yang tepat untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak karena pada permainan ini anak dapat belajar secara tim, belajar menjadi pemimpin, belajar komunikasi belajar menerima kekalahan dan belajar mengeluarkan pendapat,ini terlihat sekali tiap kelompok dalam permainan ini.

Semoga aksi ini mempunyai manfaat bersama, harapan aksi-asik literasi di Teras Literasi bisa menginspirasi masyarakat luas dalam menguatkan literasi di masyarakat.


SW_19-6-2022

Komentar

Postingan populer dari blog ini

FDG Literasi Numerasi

Aksi hari ini Sabtu pagi crew TL mengikuti FDG secara dari g literasi numerasi bersama tbm RBA, bersama dengan  pembahas,peninjau dan peserta saling berdiskusi terkait penguatan literasi numerasi di sekolah ,keluarga dan di masyarakat.  Kegiatan berjalan empat jam ini menghasilkan beberapa Penguatan, yang pertama   keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam proses pembentukan karakter anak, terutama di bidang literasi dan numerasi.  Pentingnya peran keluarga dalam proses sosialisasi diharapkan dapat menjadi motor penggerak literasi dan numerasi anak, rumah sebenarnya merupakan lingkungan yang sangat memiliki potensi sebagai sumber pembelajaran literasi dan numerasi. Yang kedua disekolah adanya kesepakatan guru dan murid ,guru dan orang tua hal ini menjadikan pondasi dalam penguatan literasi numerasi agar bersama memahami tujuan apa yang akan didapat. Ketiga guru harus bisa mengkombinasikan antara teori teori dengan praktek literasi numeras...

Ini cerita ku _ lagu Kisah Burung Ababil

  Kisah burung Ababil Lirik lagu: Aku ingin tamasya  Aku punya cerita  kisah Burung Ababil  Wahai kawan semua  Beginilah kisahnya Ada pasukan gajah  pimpinan Raja Abrahah  ingin Menghancurkan  Ka'bah yang suci Datang Burung Ababil  Dengan Berbondong-bondong  Pasukan burung Laut  Diutus oleh Allah Membawa batu-batu Asalnya dari neraka panas panas Panaslah rasanya Batunya ada tiga  Dua ada di paruh  Satu ada di kaki  Yang Kanan dan yang kiri Burung Mulai beraksi  Batunya di jatuh kan  Hancur - Hancur  Abrahah dan gajahnya Selamatlah ka'bahnya  Dari Raya Abrahah  itulah pertolongan   Allah Yang Maha gagah Umat Islam Semua  pergi ke tanah suci  lihat Ka'bah beribadah haji Lihat ka'bah beribadah haji Diatas adalah lirik lagu cerita literasi hari ini, Minggu 19 Maret 2023 kegiatan rutin yang ada di Tbm Teras Literasi.  Sebenarnya isi lagu tersebut sederhana namun semua anak...

Meresume dari yang dibaca

  Foto 1. PakDhe Eko memimpin ice breaking tebak gambar Foto 2. Ukasya salah satu anak TL berfoto di depan keranjang buku Seperti biasa kegiatan Teras Literasi hari ini Minggu 23 September 2021 dilaksanakan diTegal Literasi dengan diikuti kurang lebih sepuluh anak, kegiatan  diawali dengan membaca surat Al-fatihah dan yel-yel TL bersama-sama. Kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking tebak gambar yang dipimpin Pakdhe Eko, ice breaking tebak gambar sendiri adalah masing-masing anak Teras Literasi akan menebak gambar sketsa buah yang ada di hp Pakdhe Eko. Adapun permainan ice breaking tebak gambar ini dimulai dengan anak-anak Teras Literasi berbaris kemudian secara bergilir maju kedepan untuk menebak gambar yang ada di hp Pakdhe Eko dimulai dari anak yang paling depan. Bagi anak Teras Literasi bisa menebak akan kembali kebarisan yang belakang  begitu juga anak Teras Literasi yang belum bisa menebak akan kembali ke barisan yang belakang dengan terlebih dahulu tangannya dikasi...