Langsung ke konten utama

Observasi Mahasiswa Fasilitas TL




 



Observasi Mahasiswa UM

Mahasiswa adalah pemuda pemudi bangsa ditangan pundak mereka kemana bangsa ini akan dibawah,tentunya keinginan kuat akan lebih cemerlang di bumi Pertiwi ini, pastinya mahasiswa wajib bergerak,gerakan  mahasiswa  adalah kegiatan kemahasiswaan yang ada di dalam maupun di luar perguruan tinggi yang dilakukan untuk meningkatkan kecakapan, intelektualitas dan kemampuan kepemimpinan para aktivis yang terlibat di dalamnya. Berbagai aksi yang bisa dilakukan. Salah satunya Pengabdian masyarakat terjun langsung ke masyarakat.

Apa itu Pengabdian masyarakat
Pengabdian masyarakat adalah suatu kegiatan yang bertujuan untuk membantu masyarakat dalam beberapa aktivitas tanpa mengharapkan imbalan dalam bentuk apapun. Wikipedia

Pengabdian masyarakat yang dapat dilakukan oleh mahasiswa dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti memberi penyuluhan, mengedukasi masyarakat tentang menjaga lingkungan alam, mengajar anak-anak yang kurang mampu, membuat kegiatan amal untuk disalurkan kepada masyarakat, dan masih banyak lagi.

Kenapa mahasiswa harus melakukannya?
Tentunya melatih menggunakan ilmu yang didapatkan dibangku perkuliahan, hingga mencetak mahasiswa yang unggul dengan ilmu yang dipunya, menguatkan empati simpati mahasiswa tentunya akan tergores tinta biru jasa Mahasiswa di lingkungan masyarakat.

Sore ini tiga mahasiswa singgah ke taman bacaan masyarakat Teras Literasi kota Malang
Hari/Tgl Senin 28-3-2022
Nama mahasiswa: 
- Fauzatul Fitriana
- Nabila Fahimatul Ulya
- Sulthanah Aribah Hasna

Jurusan : Teknologi Pendidikan

PTN : Universitas Negeri Malang

Tujuan ke Tbm Teras Literasi:
Untuk melakukan observasi terhadap fasilitas pembelajaran apa saja yan terdapat di teras literasi

Mengapa ke Teras Literasi :

untuk mengetahui bagaimana dan apa fasilitas pembelajaran yang  digunakan serta untuk untuk mengetahui apakah fasilitas pembelajaran yang digunakan sudah efektif atau belum.

Apa yang bisa didapat setelah berkunjung ke Teras Literasi;

setelah berkunjung ke teras literasi kami mengetahui bahwa pendidikan tidak harus berpacu pada pendidikan formal saja akan tetapi dapat diarahkan melalui berbagai kegiatan seperti membaca, menulis cerita, bahkan menerbitkan buku. 

Kesan/pesan untuk Teras Literasi

"terus semangat dan jangan mudah menyerah
teras literasi sangat keren,motivasi para mahasiswa"

SW_28-3-2022


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...
24 komentar
Baca selengkapnya

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...
22 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya