Langsung ke konten utama

Aksi Wana TL


Aksi Asik mewarnai anak TL

 Untuk apa  sketsa gambar di warnai? Terutama anak anak yang mewarnai ?

Tujuan nya adalah agar gambar tersebut memiliki kesan yang begitu berwarna dari pada sebelumnya dan akan menjadi lebih indah karena telah di beri warna atau diwarnai. 

Tujuan anak-anak mewarnai gambar dapat membantu anak-anak mengenali garis, perspektif, warna dan bentuk. Anak anak juga akan belajar mengenali pola. Hal ini akan membantunya untuk memutuskan warna apa yang akan digunakan dalam gambar mereka selanjutnya.Mewarna adalah salah satu  kegiatan yang disukai oleh anak anak.

Aksi warna ini sudah di laksanakan di TL pagi ini Minggu,6-3-2022. Karena kondisi masih pandemi ini anak-anak yang hadir tidak banyak,ada sekitar 11 anak dengan prokes ketat bergiat literasi aksi warna. Crew TL membagikan sketsa gambar belajar diruang kelas lalu anak anak mewarnainya. Terlihat anak - anak asik menyelesaikannya. Apalagi aksi ini dibuat kompetisi dengan hasil warna yang ok akan mendapatkan hadiah yang diberikan Minggu depan oleh crew TL. Untuk dewan jurinya ya seperti biasa di share ke  group anak anak TL,lalu masing-masing anak memilih nomor gambar yg di pilihnya.Lanjut crew TL merekap dan menginfokan pemenangnya.

Memang  tak hanya bermain, kegiatan mewarnai ini juga menjadi kegiatan yang disukai oleh anak-anak usia diusia mereka, Kegiatan ini menyenangkan dan kegiatan  sederhana ini juga sangat membantu tumbuh kembang anak -anak, sebab dengan mewarnai  ini anak- anak dapat memicu imajinasi dan mengembangkan ekspresi diri mereka.

Selain memgembangkan ekspresi diri anak anak aksi mewarnai ini juga membantu konsentrasi mereka, dan utama kegiatan mewarnai juga menumbuhkan rasa kerjasama yang baik antara teman-teman nya, disini anak anak bisa berbagi crayon dan pensil warna karena TL mempunyai krayon terbatas. Sehingga anak anak menggunakan bergantian ternyata berbagi itu indah.Hal ini  sangat penting dilatih sejak anak anak .


SW_6-2-2022

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...
24 komentar
Baca selengkapnya

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...
22 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya