Langsung ke konten utama

LITERASI CERITA IBU

  


                            

Gaya tulisan anak-anak memang asik dipahami, apalagi yang menulis anak-anak usia 6 tahun hingga 10 tahun. Bila diperhatikan, kebiasaan anak menulis buku harian sepertinya sudah mulai berganti menjadi update status di media sosialnya. mereka seakan bangga dengan tulisannya yang berisi berbagai ceritanya. Diketahui juga kalau manfaat  anak-anak menulis diary bukan sekadar untuk menyimpan kenangan yang bisa dibaca kembali saat dewasa kelak, tapi juga dapat mendukung prestasi dan kemampuan menulis Si anak di masa depan. 


Diketahui menulis dibuku harian untuk anak juga akan terlihat dari meningkatnya kemampuan menyampaikan pendapat, pemikiran, serta perasaan secara runut dan jelas. Rutin menulis buku harian bagi anak juga akan memperkaya kosakata anak, mengurangi kesalahan menulis, juga meningkatkan pemahaman dalam membaca, sehingga semua kemampuan ini akan sangat mendukung kelancaran pendidikan dan karier anak di masa depan. 

Giat aksi tulis ini selalu dilakukan rutin di taman bacaan Teras Tegal Literasi, karena sebelum berkegiatan dimulai semua anak yang hadir tanpa disuruh langsung menulis kitir ceritanya. Dan hari ini dalam menyambut hari Ibu semua anak menulis kitir  ceritanya tentang ibu mereka. "Ibuku cantik, suka memasak menu favoritku dan lain lain mengkisahkan ibu mereka.Tampak sekali anak TL sangat antusias. dari tulisan anak TL ini seperti biasanya akan dikumpulkan dihasilkan karya buku cerita ber ISBN,  Semoga giat menulis kisah ibu menjadikan anak anak TL selalu ingat atas kasih sayang ibunya dan tentunya kelak akan membahagiakan orang tuanya.


SW_19-12-2021








  








Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...