Langsung ke konten utama

Narsum Workshop Peningkatan Kwalitas Pembelajaran





Foto kegiatan Workshop Peningkatan Kwalitas Pembelajaran 

 Literasi merupakan suatu proses pembelajaran membaca dan menulis yang memerlukan dorongan dan motivasi yang tinggi dan terus menerus, karena sangat lemahnya minat baca di masyarakat termasuk guru , siswa dan warga sekolah yang harus banyak membaca dalam arti luas untuk dapat menyerap dan memahami ilmu yang didapat.

Tips Meningkatkan Literasi siswa di Kelas; 

Menumbuhkan kesadaran betapa pentingnya membaca pada siswa;

Membudayakan kegiatan membaca di kelas dan Sekolah dengan giat aksi yang menarik; Mengajak

membimbing siswa melalui beberapa permainan literasi;

Mengoptimalkan peran dan fungsi perpustakaan sekolah; Adanya magnet/pancingan/

Reward pada siswa berupa quis literasi. 

Itulah beberapa tips yang bisa dicoba dan disampaikan oleh Giat aksi asik budhe Yanti panggilan akrab di Tbm Teras Literasi Lesanpuro Malang dan selaku guru IPS ( Suyati,M.Pd guru SMPN 27 ) Malang pada Jum"at 26-11-2021 sebagai narasumber kegiatan Workshop Integrasi Literasi Dalam Pembelajaran menyampaikan paparan materi Implementasi  Literasi dalam Pembelajaran, kegiatan di SMP Muhammadiyah 6 Krian Kabupaten Sidoarjo. 

Kegiatan yang  dihadiri seluruh bapak ibu guru SMP Muhammadiyah 6 Krian Kabupaten Sidoarjo dan didampingi oleh  pengawas sekolah, kegiatan berjalan lancar dan langsung di implementasikan pada penyusunan RPP pada semua mata pelajaran. dan Budhe Yanti juga memberikan kenangan buku karya siswa SMPN 27 Malang serta anak TL untuk bahan pustaka di perpustakaan SMP Muhammadiyah 6 Krian.


SW_26-11-2021

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Lepas rindu crew TL

  Kau Datang Dalam Aksi MSIB #4 M asa S ejenak I de B ersama Kata orang kita  G I L A, kita memang G I L A G iat I de L anjut A ksi Selalu ada dimanapun dan untuk siapapun Saat itu ada informasi untukku Ku terima ada koordinasi dulu Namun aku bingung kenapa ke aku Apa karena ada ikatan atau hanya kebetulan Ya .. aku yang saat ini bisa membantu mu Aku, Kau, dan Kita bisa menyatu Walau kau berasal dari daerah jauh   Aku hanya mendengar dan tak tau tentangmu Dunia baru yang hadirkan sebuah rasa bagiku Begitu ceria dan penuh warna Hingga pahitnya terbang entah kemana Siapa kau dan kau sebenarnya Pikirku terus menerka-nerka Akhirnya aku tahu dari perkenalanmu Waktuku habis bersamamu Tapi lama baru ku tahu Ada cerita ada gembira ada haru Ada gaya ada pesona ada lemah Ada gerak ada proses ada lambat Ada respon ada tanggap ada acuh Semua ada sebagai bumbu bersama Beberapa bulan kau dan aku alami itu Memantapkan asa untuk satu tujuan  Meski ku tahu keras kepalamu itu Tak pernah rendahkan ego
1 komentar
Baca selengkapnya

Meong Literasi di pisah kenang MSIB#4

  Aksi asik malam ini crew TL berkunjung ke acara pelepasan mahasiswa magang MSIB #4 RBA_Kampus Merdeka Kemenristek bertempat di obyek wisata Wonosari kebun teh Lawang. Tepat jam 16.30 wib crew TL Sampai dilokasi,melihat semua mahasiswa magang Independen Bersertifikat sedang berkegiatan kolaborasi dengan penempatan daerah lain di Aula wisata. Crew TL menunggu sambil menikmati pemandangan kebun teh Wonosari Lawang hingga jam istirahat isoma, crew TL hampiri lagi crew TL MSIB#4 kami bangun  refleksi cerita kebersamaan, ada senyum sipu,tawa dan canda dan ada tangis melepas perpisahan dengan peluk sayang dari Crew TL terutama dengan pakdhe Eko dan budhe Yanti. Surprise dari crew TL buket meong tersampaikan pada setiap crew TL MSIB4, sorak tawa haru menerimanya, oooo Kiki kata kak Yayang ,nama kucing kesayangan yang akan ikut serta ke daerah asalnya. Buket meong telah disiapkan oleh Crew TL dalam waktu sehari membuat enam buket meong, hasil praktik nyata dari pelatihan yang diikuti Minggu l
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekanan pada bagaimana si
1 komentar
Baca selengkapnya