Langsung ke konten utama

BENTUK Kolaborasi TL- Fakultas Ekonomi UM ; TL - SMP MUHAMMADIYAH 6 KRIAN KABUPATEN SIDOARJO

 

Tim SMP MUHAMMADIYAH 6 KRIAN KABUPATEN SIDOARJO

Bersama tim Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang

Dipahamani bersama bahwa minat dan budaya baca masyarakat Indonesia masih kurang , terutama di kalangan masyarakat .  Berbagai upaya telah dilakukan pemerintah untuk mengatasi masalah tersebut. Salah satu upaya pemerintah yaitu melalui taman bacaan masyarakat (TBM) yang didirikan mandiri maupun melalui kelembagaan.

Melihat peran taman  bacaan masyarakat  (TBM)  sebagai sumber informasi, media pendidikan, media rekreasi dan media riset bagi masyarakat. Taman Bacaan Masyarakat (TBM) juga merupakan tempat menyimpan, menghimpun koleksi buku, bahan cetakan, serta rekaman lain untuk kepentingan masyarakat umum. Ini layaknya perpustakaan sekolah namun yang berada di lingkungan masyarakat .

Kegiatan-kegiatannya yang berkolaborasi dengan masyarakat sekitar serta lembaga pendidikan akan menambah giat dan maju taman bacaan masyarakat tersebut.

Sabtu,12-11-2021  taman bacaan masyarakat Teras Literasi dan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang berkolaborasi kegiatan untuk ibu dan remaja putri dalam giat Webinar   menunjang Kartini keluarga   untuk sintas di masa pandemi , kolaborasi ini bertujuan  memperkokoh ekonomi keluarga dengan ide kreatif usaha para ibu dan remaja putri pada masa pandemi Covid 19 di lingkungan PKK RW 05 Kelurahan Lesanpuro kota Malang. 

Dan kolaborasi juga  di lakukan oleh Tbm TL dengan SMP MUHAMMADIYAH 6 Krian Kabupaten Sidoarjo dalam giat literasi untuk warga sekolah. Dimana Tbm TL di mintak sebagai narasumber dalam menumbuhkan giat  literasi pada warga sekolah yang awalnya dituangkan di implementasi kan di rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) pada semua mata pelajaran.

Tujuan utama kolaborasi ini akan mempunyai manfaat menumbuhkan minat dan meningkatkan budaya literasi di sekolah tentunya serta di masyarakat.


SW 12-11-2021

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekana...
1 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya

Mengapa Ada TL

  Mengapa ada taman bacaan masyarakat? Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Mengapa ada TBM Teras Tegal Literasi? TBM ( taman bacaan masyarakat ) Teras Tegal Literasi bisa dikategorikan sebagai perpustakaan masyarakat karena sasaran utamanya adalah warga masyarakat,  TBM TL hadir sebagai tempat baca yang asik untuk rekreasi tipis-tipis,mengapa? Yaa...karena  dengan suasana yang sederhana dan lebih fleksibel,TBM  Teras Literasi ( TL ) terbuka bagi siapa saja yang mau memanfaatkannya. TBM  TL didesain layaknya taman yang sarat dengan kehangatan susasana keluarga yang berada di lingkup perumahan dikelilingi perkampungan yang asri. Sehingga yang didapatkan oleh orang yang berku...
18 komentar
Baca selengkapnya