Langsung ke konten utama

TikTok Literasi

Kegiatan di Taman Baca Masyarakat Teras Literasi hari ini Minggu 24 Januari 2021 adalah lomba pembuatan vidio dengan aplikasi Tik Tok. Seperti biasa anak-anak TL yang hadir pada hari ini tidak terlalu banyak, karena di TL masih mengunakan protocol kesehatan di masa pandemic covid 19 ini. Selain membatasi jumlah anak TL yang hadir, anak TL yang hadir juga diwajibkan cuci tangan dengan mengunakan sabun kesehatan dengan air mengalir dan memakai masker.

Seperti biasa anak-anak TL yang hadir menuliskan cerita bebas di kitir cerita sekaligus menuliskan namanya pada daftar hadir yang telah disiapkan. Sebelum acara lomba membuat vidio Tik Tok anak TL yang hadir terlebih dahulu membaca buku koleksi perpustakaan Iqro’, setelah membaca buku iqro’ anak-anak Tl dijak oleh Budhe Yanti ice breaking dengan senam Pinguin.

Tepat pukul 08.00 kegiatan perlombaan pembuatan video Tik Tok Literasi dimulai, anak-anak Tl begitu antusias dalam mengambil gambar video yang berlatar belakang perpustakaan iqro’, membaca buku ataupun  dengan gaya-gaya yang lain. Adapun penilaian dari lomba video Tik Tok ini adalah vidionya menarik menurut crew TL dan berpose sedang berkegiatan literasi dalam waktu yang telah ditentukan. 

“Selain sebagai hiburan anak-anak TL aplikasi Tik Tok bisa digunakan untuk mendorong anak-anak dalam meningkatkan minat anak-anak dalam berkegiatan Literasi.” Disampaikan Budhe Yanti di sela-sela memandu anak-anak TL dalam berkegiatan lomba. Kegiatan perlombaan video Tik Tok hari ini diakhiri dengan makan rujak manis bersama hasil olahan crew TL dan foto bersama-sama crew Tl dengan anak-anak TL.

Semoga kegiatan hari ini dapat menjadikan manfaat bagi perkembangan literasi dan TBM TL kedepannya.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Jam 08.00 di Ruang Kepala Sekolah

        Setelah berkegiatan di Foodcourt Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan hari ini dengan memimpin rapat rutin yang dilakukan tiap hari Selasa pukul 08.00 sampai selesai.          Dalam kegiatan rapat koordinasi ini dihadiri oleh Bu. Anis S. (Waka Sarana Prasarana), Pak Haris S. (Waka Kurikulum), Pak Vicky D. (Waka Kesiswaan), Pak Ismu (Waka Humas) dan Mbak Fauriyah (HRD).          Tujuan dari rapat koordinasi hari ini mengevaluasi kegiatan selama satu minggu kemarin dan membahas tentang program sekolah satu minggu kedepan.         Yang menjadi pokok bahasan utama dalam rapat koordinasi hari ini adalah panisment bagi bapak dan ibu guru yang belum mengumpulkan perangkat pengajaran, bagimana menangani kenakalan siswa di kelas x jurusan TKJ, rencana study tiru di SMK 12 Surabaya dan di SMK 1 Buduran serta rencana rapat dinas yang Insyallah akan di laksanakan pada hari Jum'at 18 Oktober 2019. ...

Ice Breaking Pakdhe Eko Bilang

  Kegiatan rutin di Teras Literasi hari ini Minggu 27 Juni 2021 di adakan di Tegal Literasi dengan tema Ice Breaking Pakde Eko Bilang. Seperti biasa anak-anak Teras Literasi yang hadir pada hari ini kurang lebih 15 anak dengan mengunakan prokes yang berlaku di Teras Literasi di mulai dari mengukur suhu tubuh sampai dengan memakai masker selama berkegiatan. Kegiatan di Teras Literasi ini dibuka oleh Budhe Yanti ditemani oleh Pakdhe Eko, Kakak Shafiyah dan Kakak Inayah. Kegiatan anak-anak Teras Literasi hari ini diawali dengan berburu huruf vocal AIUEO pada salah satu halaman pada satu buku cerita koleksi perpustakaan Iqro’ yang dibaca oleh anak-anak Teras literasi. Pada kegiatan berburu huruf vocal ini beda dengan berburu yang dilakukan anak Teras literasi pada hari Minggu sebelumnya, kalau hari Minggu sebelumnya berburu huruf ini pada buku cerita dengan halaman bebas kali ini anak-anak Teras Literasi berburu hurup pada halaman 10. Setelah dihitung jumlah masing-masing hurup vocal ...

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...