Langsung ke konten utama

Re Akreditasi


Hari ini  Rabu, 3 Februari 2021 di SMK Muhammadiyah 1 Taman (SMK MITA) berkegiatan bedah akreditasi dengan nara sumber pengawas dari cabang dinas Pendidikan Kab. Sidoarjo Dra. Puji Suminiwati, M.Pd. Kegiatan bedah Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan (IASP) ini sendiri merupakan  bagian dari kegiatan proyek pengembangan sekolah untuk menjadikan sekolah yang berbasis industri dan kewirausahaan.

Kegiatan bedah ISAP ini diikuti semua waka dan koordinator unit kerja yang ada dan merupakan penanggung jawab dari masing-masing delapan standart nasional pendidikan yang diisyaratkan oleh pemerintah untuk menjadikan sekolah yang bermutu.

Kenapa SMK MITA Re – Akreditasi karena ditahun dua ribu sembilan belas kemarin status akreditasi sekolah turun dari status akreditasinya A menjadi status akreditasinya B. Adapun salah satu alasan kenapa statusnya turun karena system penilain akreditasi sekolah berubah menjadi system yang baru dan perubahan ini tidak cepat diantisipasi oleh sekolah.

“Sedangkan tujuan dari kegiatan bedah IASP ini adalah untuk kesiapan sekolahah mempersiapkan administrasi dalam rangka mengahadapi re Akreditasi dan akan .” Disampaikan oleh Bu. Puji Suminiwati,M.Pd mengawali kegiatan bedah IASP ini.

“Tidak hanya kegiatan Bedah IASP pada hari, rencananya kegiatan ini akan dilanjutkan dengan pembimbingan yang dilakukan oleh Bu Puji tiap bulannya untuk mempersiapkan administrasi  dalam kegiatan Re-akreditasi.” Disampaikan oleh Pak Muhammad Riyadhi, MM selaku koordinator pengembang sekolah dan kegiatan Re-akreditasi dalam sambutannya.

Dalam sambutan pembukaan kegiatan Kepala sekolah mengatakan bahwa “kegiatan Re-Akreditasi ini merupakan salah satu dari proyek pengembangan sekolah untuk menjadi sekolah yang berbasis industri dan kewirausahaan dalam hal meningkatkan mutu dari sekolah dan semoga kegiatan ini menjadikan manfaat untuk perkembangan SMK MITA kedepannya.”

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...
Posting Komentar
Baca selengkapnya