Langsung ke konten utama

Hari Ibu di SMK Muhammadiyah 1 Taman


 

Hari ini Selasa 22 Desember 2020 di SMK Muhammadiyah 1Taman di adakan acara memperingati hari ibu dengan mengadakan acara pelatihan penyusunan perangkat pembelajaran dimasa new normal untuk semester genap ditahun pelajaran 2019 - 2020 dengan nara sumber utama Bu. Puji Suminiwati pengawas sekolah dari cabang dinas pendidikan Propinsi Jawa Timur untuk wilayah kota Surabaya dan Kabupaten Sidoarjo.

Tepat pukul 07.30 acara pelatihan ini dibuka oleh pembawa acara diawali dengan pembacaan Basmallah bersama-sama, menyanyikan lagu wajib Indonesia raya, lagi mars Muhammadiyah dan lagu mars SMK Muh. 1 Taman. Acara berikutnya adalah sambutan dari kepala sekolah, pada kesempatan ini kepala sekolah memberikan sambutan "pelatihan yang diadakan pada hari ini adalah merupakan salah satu proyek pengembangan sekolah di bidang sumber daya manusia yaitu dengan meningkatkan kompetensi bapak dan ibu guru dalam menyusun perangkat pembelajaran." Tidak hanya memberikan sambutan, kepala sekolah pada kesempatan ini juga membacakan beberapa puisi yang dipersembahkan untuk hari ibu karya anak-anak TBM Teras Literasi yang diiringi lagu Bunda yang dinyanyikan oleh Melly Guslow. Tidak hanya membacakan puisi karya anak Teras Literasi dalam kesempatan ini kepala sekolah dan bapak-bapak guru yang hadir menemani Pak Rahmattullah (guru seni budaya) membacakan puisi tentang hari ibu.

Acara pelatihan ini sendiri diawali dengan penyampaian materi penyusunan perangkat yang sesuai dengan ketentuan permen pendidikan oleh pemateri yang dilanjutkan dengan penyusunan perangkat yang sesuai dengan materi dan wajib dikumpulkan untuk di nilai oleh pemateri.

Semoga kegiatan pelatihan penyusunan perangkat pembelajaran ini menjadikan manfaat bagi perkembangan SMK Muhammadiyah 1 Taman kedepannya. Aamiin.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...