Langsung ke konten utama

Perjalanan menuju New Normal

 Gambar 1. Kondisi ruang rapat

Gambar 2. Pakdhe Eko menyempatkan berselfi dalam mengikuti rapat koordinasi

     Setelah hampir dua bulan penuh aktifitas sekolah dikerjakan dirumah (work in home selama masa pandemi covid-19) oleh Pakdeh Eko, Alhamdulillah mulai hari ini Kamis 4 Juni 2020 Pakdhe Eko melakukan aktifitas  disekolahan kembali.
     Kegiatan Pakdhe Eko disekolah secara rutin dimulai dengan mengantar sereh hasil panen di Tegal Literasi ke salah satu keluarga Pakdhe Eko yang tempat tinggalnya tidak jauh dari SMK Muh. 1 Taman. 
     Setelah mengantar hasil panen sereh kegiatan Pakdhe Eko selanjutnya adalah menemani bendara sekolah untuk  mengambil dana BOS di Bank Jatim kantor cabang pembantu Puspa Agro Taman Sidoarjo.
     Alhamdulillah dua kegiatan Pakdhe Eko dengan dibantu oleh Pak Mukri (beliaunya driver di SMK Muh. 1 Taman) menuju new normal telah dapat diselesaikan tanpa ada kendala.
    Setelah istirahat, makan siang dan sholat tepat pukul 12.30 Pakdhe Eko melanjutkan kegiatan dicabang Sepanjang mengikuti rapat kordinasi dengan materi:
1. Mendengarkan Pandangan Pakar Kesehatan tentang Covid-19
2. Persiapan Tahun Ajaran Baru dengan Model Pembelajaran Berbeda
3. PPDB
4. Kewajiban guru untuk hadir di sekolah baik guru tetap maupun guru tidak tetap.
     Semoga kegiatan Pakdhe Eko di awal masuk untuk menuju new normal menjadikan manfaat bagi perkembangan SMK Muh. 1Taman dimasa covid-19.

By CREW TL

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Asiknya menyusun kesempatan kelas

  Agar pembelajaran asik menyenangkan dan berbahagia bersama mari susun kesepakatan kelas, mari simak langkah-langkah membuat kesepakatan kelas beserta penjelasannya. Bagaimana langkah membuat kesepakatan kelas, pertama guru perlu memahami murid terlebih dahulu melihat jenjang atau level pendidikan murid yang guru ampuh tingkat perkembangan kognitif dan perkembangan bahasa, hal ini dapat membantu dalam menyesuaikan pertanyaan panduan dalam penyusunan kesepakatan kelas. Coba model diskusi dan refleksi serta alat bantu yang dibutuhkan dalam proses membuat kesepakatan kelas, memandu proses pembuatan kesepakatan kelas pada murid kelas rendah, misalnya tentu akan berbeda dengan murid kelas atas memahami kebutuhan murid hal ini dapat dilakukan dengan mencari informasi mengenai apa yang murid harapkan terjadi di dalam kelas dan apa yang tidak diharapkan murid di dalam kelas kebutuhan juga secara spesifik. Pada tiga pertanyaan kunci dalam menyusun kesepakatan kelas seperti, apa yang muri...

Cooking class

Asiknya anak anak TL menulis resep  menu sarapan Apa itu memasak? Memasak adalah kegiatan menyiapkan makanan untuk dimakan dengan cara memanaskan pada bahan makanan agar bahan makanan tersebut bisa dikonsumsi. Wikipedia Dengan memasak, Meningkatkan daya kreativitas   Karena saat memasak, kita selalu mendapat tuntutan untuk menghasilkan masakan dengan cita rasa yang enak dan lezat. Hal itu akan memunculkan kreasi-kreasi baru dalam mencampur bumbu masakan, teknik pengolahan, memilih bahan, dan lainnya. Apakah perlu mengajari anak memasak? Perlu dong, mengapa? Karena Selain memberikan manfaat positif bagi kemampuan motorik, sensorik, kognitif anak, mengajarkan anak memasak juga membantu menanamkan kebiasaan makan sehat yang penting untuk menjaga kesehatannya. Dan kreativitas anak-anak akan muncul,meskipun adakalnya ide unik tapi itu sudah membangun ide anak. Minggu ini 20-3-2022 aksi di taman bacaan teras literasi cooking class, disini anak anak TL berbagi reseb menu sarapan...

Komik Bicara di Masa Parlementer

Untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap murid guru Suyati selalu memberikan pilihan pada semua muridnya dalam pembelajaran IPS, dengan menyajikan materi dan aktivitas yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman, minat, dan gaya belajar masing-masing muridnya. Komik bicara kata sebagian besar muridnya yang hari ini dibuat media pembelajaran dengan harapan materi yang dipelajari dengan muda diterima dan dipahami. Komik berbicara merujuk pada cara karakter dalam komik berkomunikasi melalui balon kata, yang merupakan tempat untuk menulis narasi dan dialog tokoh dalam cerita. Setiap murid memilih sendiri bagian tugasnya, ada murid yang fokus pada teksnarasinya,ada murid yang fokus pada sketsa gambarnya dan ada murid yang fokus mencari narasi yang tepat untuk di tuliskan di balon kata. Media pembelajaran komik bicara ini memiliki berbagai manfaat antara lain Meningkatkan Daya Tarik dan Keterlibatan dengan Komik bicara mampu menarik perhatian pembelajar melalui kombinasi gambar dan t...