Langsung ke konten utama

Ecobrik bersama Mbak Bule

 Mbak bule menikmati lontong balap

Bermain bersama anak TL

 Mbak bule coba-coba ecobrik

Mbak bule berpose dengan karya ecobrik

Foto bersama

       Hari Senin, 8 Juli 2019 TBM TL kedatangan tamu dari relawan TBM RBA dan relawan Literasi Internasional tepatnya Katherine Elisabeth Teele atau kami memangilnya Mbak Katie dari kota Pittsburgh negara bagian Pennsyluania USA.
       Tema dari kegiatan hari ini adalah Social Fair. Anak-anak TL sangat antusias sekali, jadwal kegiatannya jam 13.00 namun anak-anak TL hadir mulai jam 12.00. Seperti biasa anak-anak TL yang hadir lebih dulu menulis kitir cerita dan bermain mana suka.
       Dengan mengendarahi motor tepat pukul 13.00 team relawan dari RBA dan mbak Katie hadir di TBM TL. Kegiatan diawali dengan makan siang bersama-sama dengan menu lontong balap hasil masakan Budhe  Yanti. Terlihat mbak Katie menikmat menu TL tak lupa juga menikmati es cincau. Semua yang hadir pada kegiatan ini menikmati betul lontong  balapnya termasuk mbak Katie.
        Setelah makan siang bersama kegiatan di lanjutkan dengan kegiatan utama. Pertama kegiatan dibuka oleh Pakdhe Eko dengan doa di pimpin oleh Mas Andre. Kemudian acara dilanjutkan oleh relawan dari RBA dengan kegiatan Social Fair. Kegiatan Social Fair  sendiri adalah kegiatan dari Mbak Katie yang ingin mengetahui langsung kegiatan Literasi di TL dan berbagi pengetahuan tentang Literasi oleh Mbak Katie kepada anak-anak di TL. Semoga bermanfaat bagi anak-anak TL ke depannya. Aamiin.
       Pada kesempatan ini juga Mbak Katie juga mengikuti lomba memasukkan sampah plastik di dalam botol atau kami menyebutnya dengan Ecobrik dengan ibu-ibu PKK RT 07 yang juga hadir pada kegiatan ini. Tanpa ragu dan semangat Mbak Katie memasukkan sampah plastiknya, setelah di timbang ternyata hasil Ecobrik Mbak Katie beratnya kalah dengan hasil Ecobrik ibu-ibu PKK.
      " waaa... hebat sampah dimasukkan dalam botol dan dijadikan karya inovasi," sangat menginspirasi, katanya."
Seperti biasa kegiatan hari ini di tutup dengan foto bersama dan vidio yel-yel TL.

By crew TL

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekana...
1 komentar
Baca selengkapnya

Mengapa Ada TL

  Mengapa ada taman bacaan masyarakat? Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Mengapa ada TBM Teras Tegal Literasi? TBM ( taman bacaan masyarakat ) Teras Tegal Literasi bisa dikategorikan sebagai perpustakaan masyarakat karena sasaran utamanya adalah warga masyarakat,  TBM TL hadir sebagai tempat baca yang asik untuk rekreasi tipis-tipis,mengapa? Yaa...karena  dengan suasana yang sederhana dan lebih fleksibel,TBM  Teras Literasi ( TL ) terbuka bagi siapa saja yang mau memanfaatkannya. TBM  TL didesain layaknya taman yang sarat dengan kehangatan susasana keluarga yang berada di lingkup perumahan dikelilingi perkampungan yang asri. Sehingga yang didapatkan oleh orang yang berku...
18 komentar
Baca selengkapnya