Langsung ke konten utama

Cerita Rasa Malang

 Gambar 1. Foto bersama setelah kegiatan

Gambar 2. Donasi karya anak TL

Gambar 3. Kak Evy dan Dino mendongeng asal usul Bumiayu

Gambar 4. Siap kirim literasi PKK


      Kegiatan TL hari ini Minggu 20 Januari 2019 ada yang beda dari Minggu yang lain. Ada tiga hal yang beda pertama hari ini budhe Yanti memandu kegiatan TL hanya ditemani Kkk Fia dan Adk Nayah karena Pakdhe Eko ada kegiatan Silaturrahiim di Pengurus Cabang Muhammadiyah Sepanjang atau yayasan yang menaungi sekolahan tempat Pakde Eko bekerja di Kab. Sidoarjo, kedua yang berbeda kegiatan hari adalah dongeng oleh Kak Evy dari Daru kecamatan Wajak Kabupaten Malang dan yg  ketiga adalah Budhe Yanti dan Sofy salah satu anak TL mengantar keranjang literasi ke rumah ibu Yoyok yang bulan ini ketempatan arisan PKK.
      Kegiatan dimulai jam,08.00 tetapi sebagian anak TL dari RT.02 datang awal jam.07.15. Kegiatan diawali dengan doa awal belajar oleh Devira, lagu dan Yel2  TL dipimpin oleh Fersya setelah pembukaan acara dilanjutkan senam Maumere. Sambil menunggu Kak Evy datang anak TL mengisi kitir cerita seperti biasa sambil bermain ular tangga dan puzzel, tak lama kemudian Kak Evy datang kegiatan dongeng dimulai dengan tema "Dongeng Rasa Malang". Kak Evy bercerita tentang asal usul kelurahan Bumiayu yang termasuk wilayah kecamatan Kedung Kandang kota Malang. Dengan  tertib semua anak TL yang hadir mendengarkan dongeng. Apa yang dapat dipetik dari  dongeng ini adalah kita harus suka menolong pada semua makhluk ciptaan Allah SWT.             Kegiatan dilanjutkan dengan belajar sulap menggunakan media buku.
      Kegiatan hari ini sangat menyenangkan dan anak TL bergembira. Kegiatan hari ini diakhiri dengan doa akhir belajar yang di pimpin oleh Annisa dan foto bersama dengan Kak Evy.

By Crew TL

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Diferensiasi di Ujian Praktek Relicmandaya

  Pembelajaran diferensiasi adalah pendekatan pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan belajar individu, termasuk kesiapan belajar, minat, potensi, atau gaya belajar mereka. Pendekatan ini memungkinkan guru untuk menggunakan berbagai metode dan strategi untuk memenuhi kebutuhan belajar yang berbeda di antara siswa.  Terdapat tiga jenis diferensiasi yang dapat diterapkan, yaitu diferensiasi konten, diferensiasi proses, dan diferensiasi produk,  di SMPN 27 Malang  selama empat hari mulai tanggal 29 Januari hingga 1 Febuari 2024 telah dilaksanakan ujian praktek kelas 9 dengan Pendekatan diferensiasi, ini bertujuan untuk menciptakan kesetaraan dalam pembelajaran dan memastikan bahwa setiap siswa memiliki kesempatan untuk berkembang sesuai dengan potensinya Strategi pembelajaran berdiferensiasi yang dapat digunakan antara lain 1. Diferensiasi konten: menyediakan materi dan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar siswa. 2. Diferensiasi proses: tekana...
1 komentar
Baca selengkapnya

LATSOL IPS VIII BAB III

  BAB III KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARARUANGPENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI,SOSIAL,BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN 3.3. Menganalisis keunggulan   dan keterbatasan ruang dalam permintaan  dan penawaran, teknologi sertapengaruhnya terhadap interaksi antar ruang bagi kegiatan ekonomi, sosial, budaya, di Indonesia dan negara-negara ASEAN. JAWABLAH DENGAN TEPAT DAN BENAR  ( silakan jawab di kolom komentar, beri nama, kelas dan no absensi ) 1.    Daerah berikut yang memiliki keunggulan komparatif pada barang-barang industri adalah .... A. Sumatera B. Jawa C. Kalimantan D. Papua   2.    Tingkat permintaan barang dan jasa masyarakat di pedesaan cenderung lebih sedikit dibandingkan dengan masyarakat di perkotaan. Cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan permintaan masyarakat pedesaan terhadap barang dan jasa adalah .... A. mengirimkan tenaga penyuluh dalam upaya meningkatkan hasil pertanian B. memberikan bantuan langsung ...
22 komentar
Baca selengkapnya

Mengapa Ada TL

  Mengapa ada taman bacaan masyarakat? Taman Bacaan Masyarakat (TBM) sebagai sumber informasi sangat berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang literasi karena berfungsi sebagai sumber informasi ilmu pengetahuan, teknologi dan kebudayaan dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dan dimanfaatkan oleh masyarakat. Mengapa ada TBM Teras Tegal Literasi? TBM ( taman bacaan masyarakat ) Teras Tegal Literasi bisa dikategorikan sebagai perpustakaan masyarakat karena sasaran utamanya adalah warga masyarakat,  TBM TL hadir sebagai tempat baca yang asik untuk rekreasi tipis-tipis,mengapa? Yaa...karena  dengan suasana yang sederhana dan lebih fleksibel,TBM  Teras Literasi ( TL ) terbuka bagi siapa saja yang mau memanfaatkannya. TBM  TL didesain layaknya taman yang sarat dengan kehangatan susasana keluarga yang berada di lingkup perumahan dikelilingi perkampungan yang asri. Sehingga yang didapatkan oleh orang yang berku...
18 komentar
Baca selengkapnya