Langsung ke konten utama

HARI PERTAMA SEKOLAH NGAPAIN AJA YAA?

 

Hari pertama masuk sekolah di semester genap tahun pelajaran 2023-2024 di bumi Relicmandaya SMP Negeri 27 Malang beraksi asik refleksi bersama refleksi pembelajaran di semester ganjil.

Tujuan refleksi pembelajaran semester ganjil  ini adalah untuk memahami respon semua murid dalam sebuah pembelajaran, agar guru dapat memahami kelemahan dan kekurangan dari pembelajaran yang telah dilakukan, memahami akurasi model, pendekatan, strategi, taktik, dan metode pembelajaran yang telah diimplementasikan, serta memahami keperluan dan keinginan murid secara detail.

 


Pembelajaran refleksi juga berguna untuk meningkatkan kegiatan evaluasi yang berkesinambungan dan berkelanjutan agar kegiatan pembelajaran di bumi Relicmandaya semakin baik, tentunya sekolah akan memfasilitasi kebutuhan belajar murid dengan mengkondisikan aset sebagai kekuatan di sekolah.

Beberapa pertanyaan refleksi pembelajaran semester ganjil adalah ;

1.Perasaan apa yang sering kamu rasakan selama semester ganjil yang lalu?

2.Hal menarik apa yang kamu pelajari saat semester ganjil yg lalu?

3.Pengalaman belajar yang mana yang kamu merasa ingin sekali mengulanginya di semester genap ?

4.Puaskah kamu dengan hasil belajarmu di semester ganjil ? 

5.Hal apa yang harus kamu lakukan agar hasil belajarmu di semester genap ini lebih baik dari semester sebelumnya( semester ganjil )

6.Hal apa yang harus kamu tinggalkan agar hasil belajar semester genap ini lebih baik dari semester sebelumnya ?

7.Pembelajaran seperti apa yang kamu inginkan di semester genap ini?

8.Apa target yang ingin kalian capai di semester genap ini ?


Refleksi utk guru awal semester genap 

1. Bagaimana perkembangan murid-murid saya sepanjang semester ganjil ?

2. Apakah ada tantangan yang dihadapi oleh murid-murid saya dalam pembelajaran?

3. Apa saja usaha yang sudah saya lakukan untuk membantu mereka mengatasi tantangan tersebut?

4. Bagaimana strategi yang telah saya gunakan dalam kelas untuk memotivasi murid-murid agar lebih berpartisipasi dan bersemangat belajar?

5. Apakah saya telah memberikan cukup perhatian individual kepada setiap murid dalam kelas?

6. Apakah metode pengajaran yang saya gunakan efektif?

7. Bagaimana evaluasi kinerja diri saya sebagai seorang guru selama semester ganjil ?

8. Apakah ada strategi baru atau inovasi yang dapat saya coba gunakan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran di kelas saya?

9.Apakah saya telah memberikan umpan balik yang memadai kepada murid-murid saya?

10. Bagaimana saya merawat kesehatan mental dan emosional saya sebagai seorang pendidik?

Pembelajaran refleksi adalah kegiatan dalam proses belajar mengajar yang bertujuan untuk mengajarkan pembelajaran dan mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan. Manfaat refleksi pembelajaran bagi murid Menyalurkan pengungkapan proses pembelajaran, sehingga murid dapat mengetahui apakah proses berlangsung baik atau tidak.

Refleksi pembelajaran juga membantu guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, mengidentifikasi kebutuhan murid, dan membuat pembelajaran yang lebih efektif,

 Secara keseluruhan, refleksi pembelajaran membantu baik murid mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan maupun guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.

Semangat membara tergerak bergerak menggerakkan aksi belajar bermakna berdampak berkelanjutan dalam merdeka belajar merdeka mengajar .


Suyati_4-1-2024

Komentar

Postingan populer dari blog ini

FDG Literasi Numerasi

Aksi hari ini Sabtu pagi crew TL mengikuti FDG secara dari g literasi numerasi bersama tbm RBA, bersama dengan  pembahas,peninjau dan peserta saling berdiskusi terkait penguatan literasi numerasi di sekolah ,keluarga dan di masyarakat.  Kegiatan berjalan empat jam ini menghasilkan beberapa Penguatan, yang pertama   keluarga merupakan media sosialisasi yang pertama dan utama dalam proses pembentukan karakter anak, terutama di bidang literasi dan numerasi.  Pentingnya peran keluarga dalam proses sosialisasi diharapkan dapat menjadi motor penggerak literasi dan numerasi anak, rumah sebenarnya merupakan lingkungan yang sangat memiliki potensi sebagai sumber pembelajaran literasi dan numerasi. Yang kedua disekolah adanya kesepakatan guru dan murid ,guru dan orang tua hal ini menjadikan pondasi dalam penguatan literasi numerasi agar bersama memahami tujuan apa yang akan didapat. Ketiga guru harus bisa mengkombinasikan antara teori teori dengan praktek literasi numeras...

Ini cerita ku _ lagu Kisah Burung Ababil

  Kisah burung Ababil Lirik lagu: Aku ingin tamasya  Aku punya cerita  kisah Burung Ababil  Wahai kawan semua  Beginilah kisahnya Ada pasukan gajah  pimpinan Raja Abrahah  ingin Menghancurkan  Ka'bah yang suci Datang Burung Ababil  Dengan Berbondong-bondong  Pasukan burung Laut  Diutus oleh Allah Membawa batu-batu Asalnya dari neraka panas panas Panaslah rasanya Batunya ada tiga  Dua ada di paruh  Satu ada di kaki  Yang Kanan dan yang kiri Burung Mulai beraksi  Batunya di jatuh kan  Hancur - Hancur  Abrahah dan gajahnya Selamatlah ka'bahnya  Dari Raya Abrahah  itulah pertolongan   Allah Yang Maha gagah Umat Islam Semua  pergi ke tanah suci  lihat Ka'bah beribadah haji Lihat ka'bah beribadah haji Diatas adalah lirik lagu cerita literasi hari ini, Minggu 19 Maret 2023 kegiatan rutin yang ada di Tbm Teras Literasi.  Sebenarnya isi lagu tersebut sederhana namun semua anak...

Meresume dari yang dibaca

  Foto 1. PakDhe Eko memimpin ice breaking tebak gambar Foto 2. Ukasya salah satu anak TL berfoto di depan keranjang buku Seperti biasa kegiatan Teras Literasi hari ini Minggu 23 September 2021 dilaksanakan diTegal Literasi dengan diikuti kurang lebih sepuluh anak, kegiatan  diawali dengan membaca surat Al-fatihah dan yel-yel TL bersama-sama. Kegiatan dilanjutkan dengan ice breaking tebak gambar yang dipimpin Pakdhe Eko, ice breaking tebak gambar sendiri adalah masing-masing anak Teras Literasi akan menebak gambar sketsa buah yang ada di hp Pakdhe Eko. Adapun permainan ice breaking tebak gambar ini dimulai dengan anak-anak Teras Literasi berbaris kemudian secara bergilir maju kedepan untuk menebak gambar yang ada di hp Pakdhe Eko dimulai dari anak yang paling depan. Bagi anak Teras Literasi bisa menebak akan kembali kebarisan yang belakang  begitu juga anak Teras Literasi yang belum bisa menebak akan kembali ke barisan yang belakang dengan terlebih dahulu tangannya dikasi...